Mengapa kita perlu pergi ke taman dan lebih ke gunung

Kami baru-baru ini kembali dari menghabiskan beberapa hari di pantai dan setiap kali kami pergi, saya kembali dengan perasaan yang sama Saya suka gunung ini, yang tidak menawarkan air (melainkan jika anda menemui tasik dan sungai) tetapi lebih banyak lagi visual, lebih ketenangan dan lebih banyak kawasan untuk diterokai. Memang benar bahawa kanak-kanak mempunyai masa yang baik di pantai, dan terdapat taman-taman di sana, tetapi sama seperti saya bukan peminat pantai, saya bukan penggemar taman-taman itu.

Taman adalah satu lagi contoh keseronokan dalam tin, sejenis gunung buatan, yang dibuat oleh kami, untuk membawa kanak-kanak sedikit sifat: pokok, tanah di tanah, kawasan berumput, perubahan kayu, tetapi semua terhad, dengan kanak-kanak beratur untuk sementara di salah satu daripada mereka dan dalam persekitaran yang dikelilingi oleh pagar. Ayo, saya tegas percaya itu kita perlu pergi ke taman dan lebih ke gunung dan sekarang saya akan memberitahu anda mengapa.

Taman-taman, gunung besi dan kayu

Pergi ke taman adalah manfaat untuk kanak-kanak kerana ia membantu mereka tahap psikomotor. Mereka naik, turun, roll, berpaling dan melakukan semua yang bersenang-senang. Ia adalah sudut kecil di bandar yang ditakdirkan untuk kanak-kanak membakar sedikit tenaga yang melimpah yang mereka miliki, sesuai untuk hari ke hari. Tetapi hujung minggu, atau hari-hari yang mungkin melarikan diri, kita harus melarikan diri dari mereka kerana, bagaimanapun, masih ada emulasi lusuh alam semula jadi di mana ramai kanak-kanak mesti menikmati giliran, di mana konflik masa timbul kerana "tidak tergelincir", "tunggu, anda masih tidak menyentuh" ​​dan "jangan memukul bayi, dia pergi sebelum ini."

Tetapi tidakkah positif bahawa mereka belajar untuk menghormati perubahan?

Ya, sudah tentu ia positif. Oleh kerana kita pergi ke taman kita boleh mengambil kesempatan untuk mengajar kanak-kanak banyak perkara:

  • Jangan mencuri: anda tidak boleh mengambil mainan dari anak lain.
  • Untuk menghormati peralihan: bukan giliran anda, ketinggalan.
  • Untuk menjaga anak-anak kecil: berhati-hati, lebih kecil.
  • Untuk mendaki slaid dari bawah ke atas hanya apabila tiada sesiapa yang cuba turun.
  • Untuk mengetahui perkongsian apa: anda tidak meninggalkan mainan anda, baiklah, tetapi ingatlah bahawa anak-anak lain tidak mahu meninggalkan mereka.

Tetapi hey, seorang anak pergi ke taman untuk bersenang-senang. Mereka menghabiskan hari yang diganggu oleh norma-norma sekolah dan diasumsikan bahawa masa lapang harus bersenang-senang tanpa harus menunggu menunggu orang lain menyelesaikan atau membatasi diri pada apa yang ditawarkan setiap swing. Iaitu, di taman anda boleh melakukan banyak perkara, tetapi buaian sentiasa sama dan apa yang mereka tawarkan tidak berbeza-beza. Sebaik sahaja anda mengenali mereka, tidak ada lagi misteri untuk menyelesaikan atau menyiasat. Di samping itu, jika tidak ada kanak-kanak, mereka boleh meneroka dan bermain dalam seribu cara, tetapi jika terdapat banyak kanak-kanak kebebasan kurang, slaid naik tangga, rumah naik di mana ia naik, dan tidak memanjat dinding, dsb.

Di samping itu, semua kanak-kanak yang belajar di peringkat sosial sangat baik, jika ibu bapa berada di sana untuk mempromosikan norma-norma ini, tetapi bagaimana jika mereka tidak? Kerana saya nampak bahawa anak-anak saya tidak tergelincir, tetapi ia menyentuh hidung bahawa ketika saya menjelaskan kepada saya bahawa mereka harus menghormati pergeseran, anak-anak lain terus menyelinap kerana tidak ada yang menjelaskan kepada mereka bahwa mereka tidak bersendirian. Saya bercakap tentang ini beberapa ketika dahulu dan mungkin telah berlaku kepada anda, apabila saya bertanya soalan ini: Sejauh manakah kita perlu mendidik anak-anak orang lain di taman?

Mengapa hutan, mengapa gunung, mengapa alam semula jadi

Kami telah menjelaskan kebaikan dan keburukan taman, dan kini sudah tiba masanya untuk mempertahankan kedudukan saya memihak kepada gunung dan alam. Apakah perbezaan antara taman dan gunung? Baiklah, segalanya. Mereka berbeza secara praktikal. Di pergunungan dan hutan, lanjutan tanah banyak, tetapi lebih besar. Terdapat ketidaksamaan, jalan, tanah, rumput, tumbuh-tumbuhan, pokok, sungai, tasik, sungai, batu, dan lain-lain Beratus-ratus item untuk bermain dengan dan beratus-ratus ceruk untuk ditemui. Tiada had untuk penerokaan dan, jika ada satu kawasan, ada yang dicari, kerana tidak ada sifat.

Bahawa pada tahap kemungkinan, yang banyak, jika kita membandingkan yang lain, kemudian bayangkan: jangan beratur, jangan tunggu. Terdapat pokok untuk setiap kanak-kanak dan anda tidak perlu lagi melihat anak lain tergelincir ke dalamnya dan yang terbaik dari semua, gunung itu hidup dan "mudah alih". Anda tidak boleh membina ayunan di taman, tetapi anda boleh membina gunung dengan cawangan, daun, batu dan apa sahaja yang anda boleh fikirkan. Di sinilah imaginasi setiap kanak-kanak datang, keinginan untuk melakukan sesuatu dan keupayaan mereka untuk bergaul dengan anak-anak lain untuk bersama-sama membuat sesuatu yang lebih besar. Ayolah, apa yang kita panggil kerja pasukan.

"Anak saya bosan di atas gunung"

Apa yang berlaku apabila kanak-kanak digunakan untuk bermain dengan mudah? Nah, jika anda membawanya ke gunung, anda bosan. Sudah tentu, mereka digunakan untuk mengarahkan keseronokan, sama ada oleh kita, sama ada oleh orang dewasa lain di sekolah ekstrakurikuler, atau dengan struktur yang sama di mana mereka bersenang-senang (taman, seperti yang saya katakan, mempunyai banyak had) dan mereka tidak tahu apa yang perlu dilakukan. Adalah sukar untuk memecahkannya dan di sinilah kita boleh membantu mereka membuka minda bahawa kita telah banyak bekerjasama dalam menutupnya.

Kami perlu memberi anda idea-idea yang pertama, seperti "bukit ini kelihatan sukar untuk naik, tetapi pasti dari atas saya melihat anda lebih kecil", "sungai ini tidak membiarkan saya lulus ke sisi lain, tetapi saya boleh membuat jambatan", "Saya pokok kecil yang memanjat "," apa yang saya mahu melangkah pada rumput bertelanjang kaki, dan air ... ", dsb.

Saya tidak tahu, katakanlah untuk memberi mereka beberapa idea supaya mereka mula mengubah perkara itu, mencipta permainan, kraf, mencuba perkara yang mungkin dan perkara-perkara yang mustahil, semuanya di tempat yang, ingin tahu, sudah ada selama bertahun-tahun dan berabad-abad. Dunia seperti ini jika lelaki tidak menutupinya dengan dinding kelabu dan halangan. Kebebasan tempat untuk dinikmati dan itu juga harus dihormati.

Saya tahu bahawa anda tidak boleh pergi sepanjang minggu, sudah tentu, tetapi bagaimana dengan hujung minggu? Mereka tidak mengenakan bayaran masuk dan anda boleh pergi seberapa banyak yang anda mahu, selagi anda mahukan. Anda juga boleh mengambil makanan dan menikmati hari di gunung berjalan, bermain, berlari, mencipta. Bolehkah anda meminta lebih banyak?

Foto | Thinkstock
Dalam Bayi dan banyak lagi | Taman Permainan, bagaimana seharusnya mereka?, Bayi di bawah 3 bulan: pantai atau gunung, musim panas dengan anak-anak di gunung: dunia yang menyenangkan

Video: 10 Hal Yang HARUS Kamu Tahu Sebelum Ke Amerika Serikat (Mungkin 2024).