Kami tahu bahawa pendidikan muzik meningkatkan kapasiti otak kanak-kanak. Kami tahu bahawa muzik bahkan digunakan sebagai terapi untuk membantu kanak-kanak kurang upaya memperbaiki. Kita tahu dan negara-negara yang peduli tentang pendidikan anak-anak mereka tahu, di mana kebanyakan kanak-kanak membesar dengan mengetahui cara memainkan satu atau lebih instrumen.
Mereka yang tidak tahu, atau tidak mahu mengetahui, adalah orang yang kita benarkan memerintah kita, yang tidak berbuat apa-apa kecuali mendapatkan projek pendidikan anak-anak kita yang melakukan kekejaman dan dengan LOMCE subjek muzik hampir dilupakan.
Dan subjek-subjek akan disebarkan semula supaya terdapat subjek teras yang akan diajar dalam semua kursus asas, iaitu Sains Asli, Sains Sosial, Bahasa dan Sastera Bahasa Sepanyol, Matematik dan Bahasa Asing Pertama, akan ada mata pelajaran tertentu yang juga akan menjadi mereka akan mengajar di semua kursus utama, iaitu Pendidikan Jasmani dan Agama, atau Nilai Sosial dan Sivik, pada pilihan ibu bapa, penjaga sah dan akan ada sekurang-kurangnya satu lagi subjek yang setiap komuniti otonom atau setiap pusat pengajaran mesti memilih, daripada antara yang berikut: Pendidikan Seni (muzik dan / atau plastik), Bahasa Asing Kedua, Agama, hanya jika ibu bapa, ibu atau penjaga sah tidak memilihnya dalam pilihan raya yang dinyatakan dalam mata pelajaran tertentu dan Nilai Sosial dan Sivik, sekali lagi, hanya jika ia tidak dipilih sebelum ini.
Dalam erti kata lain, subjek Muzik adalah pilihan komuniti dan pusat otonom dan dengan cara itu ia dapat diajar serta tidak, kerana ia diturunkan kepada pilihan.
Adakah muzik pilihan?
Perkara yang baik tentang muzik adalah bahawa ia tidak boleh dijelaskan. Kita semua tahu bahawa muzik adalah bahasa lain, sejumlah nota dan nada yang menimbulkan keharmonian, sejumlah instrumen yang datang bersama-sama untuk membuat kompendium bunyi yang bersama-sama boleh mencipta sesuatu yang jauh lebih besar.
The muzik boleh menggembirakanIa boleh membuat kita menangis, ia dapat membantu kita berehat, merangsang kita, mempercepatkan kita. Ada orang yang menggunakannya untuk berlari, sebagai perangsang. Terdapat orang yang menggunakannya untuk menumpukan perhatian, apabila mereka mahu melakukan sesuatu yang memerlukan perhatian mereka. Sesetengah orang menggunakannya untuk tidur. Ada ... dan sebagainya mungkin jam.
Dan kemudian bermain instrumen. Saya tidak tahu jika anda memainkan apa-apa instrumen, saya lakukan. Saya bermain gitar dan gendang. Saya juga mempunyai kumpulan muzik pada zaman muda saya. Sekarang saya tidak berbuat banyak, tetapi memungut gitar dan menyanyikan beberapa lagu mempunyai kesan menghidupkan semula yang saya hanya boleh membandingkan dengan pergi untuk berlari atau pergi ke gunung satu hari ... selepas semua, Fikiran seperti baru, anda berasa hidup lagi dan bebas.
Tetapi tidak, kerajaan tidak mahu anak-anak kita tahu apa-apa mengenainya yang menyerupai binatang-binatang itu, tidak seperti yang mereka instrumen, tidak seperti yang dipanggil budaya. MalangnyaSaya benar-benar tidak tahu sama ada untuk ketawa atau menangis.
