Sekurang-kurangnya setahun yang lalu, saya menjelaskan, dalam satu catatan, bahawa Aran, anak lelaki saya yang berusia pertengahan umur yang ketika itu berumur 3 tahun dan telah berada di P3 selama beberapa bulan, pergi ke sekolah hanya apabila dia mahu.
Hari ini saya bercakap mengenainya sekali lagi, setahun kemudian, ketika dia sedang melakukan P4, untuk menjelaskan bahawa tidak perlu lagi bertanya kepadanya setiap pagi jika dia mahu pergi ke sekolah atau tidak, kerana gembira setiap hari, begitu juga sehingga yang pertama cuba memasuki kelas ketika bel pintu ketibaan (dahsyat) berdering.
Mengapa kami membuat keputusan untuk bertanya kepada anda setiap pagi
Segala-galanya dijelaskan dalam jawatan terdahulu, tetapi saya memberikan anda ringkasan ringkas. Katakanlah, sebagai penyelesaian yang sudah lama tidak akan diambil atau gila, kerana bertanya kepada seorang anak jika dia mahu pergi ke sekolah terdengar tidak masuk akal, kerana anak-anak, sebagai peraturan, dengan tiga tahun tidak mahu pergi, kita melihat bahawa ia satu-satunya pilihan yang boleh dipercayai untuk semua orang dalam keluarga saya.
Penyesuaian itu tidak mengambilnya terlalu baik. Ramai kanak-kanak disesuaikan dengan nasib yang kurang bernasib baik, tetapi Aran tidak pernah mahu pergi. Menangis setiap pagi, tidak selesa, berpegang kepada kami sebelum memasuki, dan sebagainya, sesetengah pagi kami akhirnya meninggalkan dia dengan air mata di matanya, menggalakkan dia untuk masuk dan perasaan itu mengkhianati dia dan mengkhianati kami, kerana tidak menangani ketidakselesaannya.
"Dia segera tenang dan menghabiskan pagi dengan baik," kata gurunya kepada kami. Walau bagaimanapun, pada sebelah petang, sudah di rumah, kami berhati-hati marimorenas. Ia adalah cara untuk melepaskan kemarahan, ketidakselesaan dan semua ketegangan yang disimpan di waktu sekolah untuk memberitahu kami, dengan semua ini, bahawa ia tidak betul, bahawa dia menderita setiap pagi, bahawa dia tidak mahu pergi ke sekolah, bahawa dia tidak selesa di sana dan bahawa kita, daripada mendengar dia dan mendengar dia, meninggalkan dia terhadap kehendaknya.
Kami bercakap dengan guru, sekiranya dia mempunyai resipi sihir, tetapi dia hanya berkata bahawa "mari kita lihat, ini sangat bagus di sini," seolah-olah satu-satunya perkara penting ialah dan tidak berapa buruknya kemudian pada sebelah petang, muntah muntah seperti yang saya boleh Penyelesaian yang kami harapkan tidak datang dan kami, sebagai ibu bapa, berasa lebih teruk dan lebih teruk. Kami berfikir untuk membawanya keluar dari sekolah, kerana secara keseluruhannya, untuk pergi tidak berpuas hati dan mempunyai masa yang buruk, kerana "tahun akan datang".
Sudahlah dengan keputusan itu, di dalam bilik tidur, kami akhirnya memilih untuk mencari titik perantaraan: "Biarkan dia pergi jika dia mahu, dan tidak pergi jika dia tidak mahu." Dan jadi kami biarkan dia tahu. Salah satu daripada banyak pagi memberitahu kami tidak, dengan huruf besar: TIDAK, dan hari itu, akhirnya, kami memberitahunya kepadanya OK, jika saya tidak mahu, saya tidak perlu pergi.
Dia terkejut kerana kami akhirnya mendengarnya dan akhirnya kami mengambil kira hasratnya. Dia terkejut dan hari itu tidak, tetapi dari hari itu, ketika kami bertanya kepadanya, dia pergi hampir setiap hari. Ayuh, pada akhirnya saya kurang dari pada ketika saya dipaksa, tetapi saya pergi ketika saya mahu.
Inilah jalannya, dengan hari-hari yang dikehendaki dan hari-hari apabila dia lebih suka tinggal di rumah. Gurunya memberitahu kita bahawa dia tidak setuju dengan ukuran yang kita ambil, kerana dia kehilangan benang apa yang anak-anak lain belajar dan bahawa jika dia pergi ke sekolah dengan begitu sukar, sukar untuk bekerja dengannya dan kadang-kadang dia hilang.
Kami tidak peduli. Kami lebih suka hilang dengan tidak pergi, tetapi bahawa apabila saya gembira dan yakin untuk pergi tidak kerana saya hilang dengan pergi, salah di sana, tidak menghadiri cukup atau perlu melakukan perkara-perkara tanpa mahu atau terpaksa, semata-mata kerana ia menyentuh.
Dan sekarang, seperti yang saya katakan, laut kepuasan
Satu tahun atau lebih telah berlalu, ia telah mengubah kursus dan Aran pergi gembira dan bahagia setiap pagi. Dia mempunyai satu tahun lagi, dia mengandaikan bahawa sekolah adalah tempat di mana kebanyakan kanak-kanak pergi, dia melihatnya sebagai satu lagi perkara yang perlu dia lakukan dan walaupun suatu hari dia mengatakan dia tidak suka pergi, dia pergi tanpa kita harus mengatakan sesuatu yang istimewa kerana Dia melakukannya seperti yang dikatakan oleh sesiapa pada hari Isnin bahawa kami tidak merasa seperti akan bekerja pada hari itu. Jangan merasa seperti itu, tetapi kita pergi tanpa sesiapa yang memberitahu kita "sekarang, tetapi anda perlu pergi".
Dengan ini saya tidak mahu mengatakan bahawa semua kanak-kanak harus dibenarkan membuat keputusan setiap pagi, pada usia tiga tahun, sama ada atau tidak untuk pergi ke sekolah. Mula-mula kerana mungkin tidak banyak orang yang dapat memilih setiap pagi untuk tinggal bersama anak mereka di rumah dan kedua kerana, walaupun Ia seolah-olah saya pilihan terbaik jika kanak-kanak tidak mahu pergi, penyelesaian lain mungkin lebih baik untuk bapa, ibu atau anak lain.
Apa yang saya cuba jelaskan adalah lebih kurang sama seperti yang saya katakan apabila saya menjelaskan bahawa Jon, dengan 6 tahun, berhenti tidur dengan kami, yang banyak kali, apabila sesuatu tidak dipaksa, segala-galanya mengambil kursus normal sama.
Sekiranya kita telah memaksanya, jika kita telah menekankan setiap hari bahawa saya pergi ke sekolah kerana "kita perlu pergi", mengetahui bahawa Mom dan Guim, anak kecil itu, tinggal di rumah, sangat mungkin bahawa sekarang juga dia pergi setiap hari tanpa mempersoalkan , dan mungkin juga gembira, tetapi siapa yang tahu, walaupun sekarang dia akan terus mencela kami, secara tidak langsung, bahawa pada zamannya kami tidak mendengarkannya atau mengambil pendapatnya.
Walau bagaimanapun, kami melakukannya, kami tidak menghiraukan yang mencadangkan kami tidak melakukan perkara yang jarang, dan sekarang Aran pergi ke sekolah seperti semua kanak-kanak. Dan kita sangat gembira kerana kita tahu bahawa, dalam erti kata itu, dia tidak mempunyai apa-apa untuk membuang kita di muka dan, yang lebih penting, kita tidak mempunyai apa-apa untuk membuang diri kita di muka.
