Mari kita bercakap tentang Makanan yang dikawal selia diri sendiri, yang juga dikenali sebagai "penyebaran yang dipimpin oleh bayi" yang memberi tumpuan kepada aspek emosi dengan cara ini untuk memperkenalkan makanan pelengkap dalam diet bayi. Untuk ini kita akan pergi wawancara psikolog Mónica Serrano, pakar keibubapaan bersalin dan menghormati.
Monica mengembangkan profesionnya secara psikologi dan emosi yang mengiringi ibu dan bapa di pejabatnya di Madrid. Anda boleh membaca artikelnya dan menghubungi beliau di blognya Psikologi Anak dan Keibubapaan dengan Lampiran.
Monica, kenapa anda mengesyorkan Pelengkap Komplementari Sendiri, dari sudut pandang emosional?
Hi Mireia. Terimakasih terima kasih kerana membuat saya temu duga dan menyebarkan aspek penting dalam Pelengkap Komplementari Sendiri, seperti faedah emosional untuk bayi.
Apabila kami memperkenalkan makanan pelengkap ke dalam diet bayi dengan cara yang dikawal sendiri, kami membenarkan anak itu sendiri menguruskan makanannya; iaitu, kami membiarkan dia mengambil makanan dengan tangannya, menjelajah mereka, membawa mereka ke mulutnya, meninggalkan mereka di atas meja ... Ini penting Bayi, dengan cara ini, menentukan apa makanan yang dia mahu ambil (antara yang ditawarkan), berapa kadar dia mahu memakannya, berapa banyak dia mahu dimasukkan ke dalam mulutnya setiap kali dan ketika dia mahu berhenti makan.
Jadi bagaimana semua ini memberi manfaat kepada perkembangan emosi bayi?
Hakikat bahawa bayi dibenarkan untuk mengambil peranan aktif dalam pemakanan mereka sendiri dari awal manfaat manfaat emosi mereka dalam banyak cara.
Di tempat pertama, kami menggunakan aktiviti penting dan penting, iaitu makanan, sebagai enjin pembangunan. Aspek ini sendiri adalah penting, kerana kita cuba untuk membolehkan bayi, setakat yang mungkin, untuk secara aktif mengambil bahagian dalam memenuhi keperluan ini. Dengan cara ini, bayi berasa cekap, berkesan, dapat campur tangan secara aktif dalam persekitarannya, yang sangat positif untuk membangunkan harga diri yang baik.
Adakah berguna untuk menggalakkan pembelajaran membenarkan anak makan untuk dirinya?
Sikap aktif terhadap pemberian makanan itu sendiri membolehkan bayi mengembangkan strategi kreatif, dalam erti mencari alternatif atau pilihan dalam situasi yang sama, kerana ia menghadapi aktiviti merangsang, kekayaan deria yang hebat, di mana cabaran-cabaran terus ditimbulkan, bagaimana untuk merebut pelbagai jenis makanan, bawa mereka ke mulut anda, ambil apa yang telah anda jatuhkan.
Adakah semua kekayaan ini hilang apabila bayi diberi makan dihancurkan?
Tepat sekali, Mireia.
Adakah ia juga membantu keupayaan anda untuk memilih dan merasakan bahawa anda boleh membuat keputusan?
Menawarkan makanan pelengkap tanpa menghancurkan dan membenarkan peraturan kendiri bayi membuat keputusan kanak-kanak itu mungkin. Anda boleh memutuskan apa makanan yang anda akan makan dan dalam urutan apa, kekerapan pengambilan, jumlah yang anda mahukan.
Dengan cara ini, bayi mempunyai pilihan untuk dipilih dan keputusan ini, untuk bayi, merupakan satu peluang yang sangat lengkap untuk memulakan pembelajaran membuat keputusan, begitu penting untuk masa depan.
Sangat menarik, Monica, apa yang telah anda berikan kepada kami, tetapi saya ingin terus bercakap mengenai topik ini, untuk memberi tumpuan kepada apa yang melakukan jenis pemberian makanan yang dikawal oleh diri sendiri sebagai manfaat kepada ibu bapa. Kami teruskan esok dengan temuduga. Terima kasih atas bantuan anda.
Esok kita akan teruskan menemu ramah psikolog Mónica Serrano mengenai tema menarik makanan mandiri ini atau "penyumbatan bayi."
Dalam Bayi dan banyak lagi | "Pada masa ini terdapat pola hiperseksualisasi pada kanak-kanak perempuan." Wawancara dengan ahli psikologi Mónica Serrano, Hanya manusia dan kanguru melakukan hubungan seks semasa menyusu. "Temu pandang dengan ahli psikologi Mónica Serrano," Apabila anak-anak tiba pasangan itu menjalani proses transformasi. "Temu bual dengan psikolog Mónica Serrano
