Gabriel García Márquez mengatakan bahawa setiap kanak-kanak membawa dirinya seorang artis, dan ia akan bergantung kepada persekitaran anda yang akhirnya mengambil artis itu atau tidak. Ibu bapa, "tidak mengerti", dan guru, "letih", sering tidak menyedari bahawa artis potensial, hadiah yang diberikan oleh setiap anak.
Kunci untuk menemuinya ialah membiarkan mereka memilih permainan mereka, kerana dengan cara yang sama, jika kita meninggalkan banyak buku di hujung jari mereka, akhirnya mereka akan kekal dengan yang mereka sukai, jadi mereka akan lakukan dengan permainan. Bahawa mereka mempunyai semua jenis mainan, yang kami menawarkan mereka hiburan yang berbeza, untuk melihat bagaimana mereka menyimpan satu atau yang lain.
Marilah kita bebaskan kreativiti anda, bahawa kita tidak memaksa mereka melakukan apa yang mereka tidak suka, sama ada permainan, sukan, lukisan, instrumen ... Memaksa mereka untuk mendedikasikan masa mereka kepada sesuatu yang mereka tidak suka membunuh hadiah mereka, membunuh artis itu. Berapa banyak pembaca yang hebat akan hilang kerana bacaan mandatori yang tidak mencukupi?
Sangat sedikit kanak-kanak akan terus memupuk hobi mereka jika alam sekitar bertentangan. Ada yang akan melakukannya secara rahsia ketika mereka bertumbuh dan ketika mereka membesar, tetapi mereka akan menjadi minoritas. Kebanyakan kanak-kanak yang tidak dibenarkan melukis seni mereka akan menyertai kumpulan besar orang biasa. Mungkin sekolah yang menyatukan mereka, mereka mungkin ibu bapa mereka (dan García Márquez bercakap tentang "kelebihan tidak mematuhi orang tua"), atau bekerja ...
Kerana pada akhirnya, jika kreativiti tidak ditanam, keupayaan itu menjadi kecil sehingga hilang, kerana ia seperti organ tidak berguna yang sia-sia. Tidakkah ia sesuai untuk seseorang untuk merangsang hadiah itu untuk membangunkannya?
Malangnya, masyarakat kita tidak terorganisir untuk memberi kepentingan kepada seni. Di sekolah-sekolah dan institut ajaran artistik undervalued dan dibungkam. Dalam kehidupan, seni tidak penting, kadang-kadang anda mahu menjadi elitis, kadang-kadang anda mahu meminggirkan ...
Pendidikan seni adalah fungsi sosial, dan kesenangan seni dan surat-menyurat harus membanjiri persekitaran kita, bukan hanya di sekolah. Dan kita tahu bahawa ini tidak berlaku.
Itulah sebabnya kita harus memperhatikan segala tanda. Awak tahu anak-anak kita boleh menjadi artis hebat: tukang masak, penulis, pelukis, pengukir, ahli sains, pemuzik ... kita tidak tahu lagi, dan tidak tahu. Walaupun kita boleh intuitinya, dan juga mencari ...
Jangan tunggu panggilan untuk tiba: anda perlu mencari mereka. Mereka berada di mana-mana, lebih murni dilupakan. Mereka adalah orang-orang yang mengekalkan kehidupan abadi muzik jalanan, lukisan primitif berus dan sapolín di istana-istana perbandaran, puisi dalam daging hidup di kantin, yang tidak dapat dihindari torrent budaya popular yang merupakan bapa dan ibu dari semua seni (Gabriel García Márquez)
