The Yayasan Everis Beliau telah menyampaikan inisiatif Transform Talent kepada Kebawah Duli Yang Maha Mulia Raja Sepanyol. Ia adalah evolusi Idea asal dipanggil Transforma Sepanyolyang diketuai oleh Yayasan Everis, dan kini disertai oleh empat penganjur baru: APD (persatuan untuk kemajuan pengurusan), Educared dari Yayasan Telefónica, Universia dan Institusi Pendidikan SEK melalui Forum Pendidikan Global.
Ia adalah a projek disokong oleh 180 pakar kebangsaan dan antarabangsa dibentuk oleh ibu bapa, pelajar, pendidik, saintis, usahawan atau usahawan dari semua bidang masyarakat madani.
Mengapa Transforma Talent dibuat? Pada asasnya untuk membuat diagnosis mengenai kepentingan bakat hari ini di Sepanyol dan bagaimana ia sedang dibangunkan, objektif yang mesti ditetapkan untuk masa depan dan rancangan yang mesti dilaksanakan untuk mencapai matlamat tersebut.
Dan di Sepanyol:
- Tiga daripada sepuluh kanak-kanak tidak menamatkan pengajian sekolah mereka, atau sama ada 1,642,725 kanak-kanak
- Satu daripada dua orang muda tidak dapat mencari pekerjaan, iaitu 2,654,541 pemuda Sepanyol
- Satu daripada tiga orang dewasa mempunyai masalah menjangkau akhir bulan, 10,574,764 orang dewasa
- Bagi pesara, mempunyai pendapatan hampir 1,000 euro adalah mimpi yang tidak dapat dicapai selepas seumur hidup didedikasikan untuk bekerja
Ia dianggap penting masyarakat madani memulakan transformasi ke arah bakat yang membolehkan kita meletakkan diri kita semula di skuad utama Eropah dan dunia.
Dalam laporan itu, di akhir artikel ringkasan eksekutif dikaitkan, ditunjukkan bahawa Sepanyol harus menganggap dan perlu membuat perubahan struktur dan transversal, seperti yang dilakukan pada tahap lain dari sejarah baru-baru ini. Fakta ini adalah satu cabaran yang penuh dengan peluang dan, pada masa yang sama, ia adalah titik permulaan dengan asas keyakinan yang kukuh, kerana jika ia telah dilakukan sekali, ia dapat diulang sekali lagi.
Cabaran dan peluang termasuk dalam laporan Transforma Talento adalah di tangan seluruh masyarakat: pada ibu bapa, pelajar, pendidik, pengurus pendidikan, perantara, usahawan, usahawan, saintis, ahli politik, pengurus awam, pengawal selia, ahli undang-undang dan rakyat secara umum .
Laporan ini mencadangkan satu siri tindakan yang memerlukan perubahan struktur dan sistematik yang berada di bawah payung pihak berkuasa awam. Di samping itu, inisiatif yang bertujuan untuk masyarakat sivil, yang tidak memerlukan perubahan struktur atau campur tangan pihak berkuasa awam diperlukan.
Transforma Talento mencadangkan dua objektif keutamaan:
- Selesaikan revolusi yang belum selesai bagi sistem pembangunan bakat dan bahawa pelajar berhenti menjadi objek pasif untuk menjadi subjek aktif pendidikannya. Isi pendidikan semasa adalah berdasarkan kebolehan kognitif orang dan, walaupun ini adalah kemahiran penting dalam latihan mereka, mereka harus diperluas dengan perkembangan kemahiran transversal dari usia dini.
- Sediakan alat yang produktif di Sepanyol yang menggalakkan kesedaran penuh setiap bakat dan gabungan bakat yang berbeza dalam setiap orang. Adalah perlu untuk menguatkan peralatan produktif dengan profil pekerja baru berdasarkan bakat aktif dan penyertaan. Penerimaan oleh seluruh masyarakat meritokrasi yang telus, diramalkan dan saksama adalah mendesak. Ia bukan tentang orang yang bekerja lebih keras, tetapi tentang melakukan lebih baik dan memanfaatkan bakat mereka di atas keperluan standard.
Adalah wajar melihat ringkasan eksekutif cadangan dan terutama para peserta yang menyokong ringkasan kesimpulan Transforma Talento. Di antara mereka, anda boleh menemui syarikat besar dari Sepanyol, Yayasan, Universiti dan terdapat juga CEAPA dan CONCAPA sebagai wakil keluarga, bapa dan ibu.
Dan di Sepanyol kita tidak menonjol untuk sumber mineral kita atau rizab tenaga kita rakyat kita dan bakat mereka adalah perkara paling berharga yang kita ada. Dan kita semua mempunyai bakat: bapa, ibu, pelajar, pendidik, usahawan, pekerja dan rakyat secara umum. Nampaknya perlu bahawa laporan ini membantu untuk mencipta dan juga membimbing paksi bakat dalam masyarakat kita dan dalam ekonomi kita untuk menjangka cabaran masa depan.
)
