Kanak-kanak dan emosi dalam Manifesto Optimisme Punset

Eduard Punset menerbitkan sebuah buku baru, "Journey to optimism," yang, dengan masa-masa yang sukar untuk mencari sesuatu selain pesimisme dan ketidakpastian tentang masa depan, dan populariti penulis, pasti menjadi satu kejayaan baru. Dan sebagai cara lain mempromosikan kerja Eduard Punset telah meninggalkan kita "Manifesto optimisme", dekalogi yang optimis di mana kanak-kanak dan emosi mempunyai tempat, bagaimana mungkin sebaliknya.

Dalam Manifesto, beliau bercakap mengenai isu-isu semasa yang penting seperti krisis, sebagai teknologi sebagai rangkaian sosial, sebagai metafizik seperti gerak hati, dia bercakap tentang perubatan, sains, ketidakpastian, kebahagiaan ... ringkasnya, konsep yang sudah terperinci telah dibuat oleh penulis ini pada masa lalu.

Tetapi, walaupun di bawah anda boleh baca Manifesto Optimis Punset Secara penuh, kami mahu berhenti di titik-titik yang paling dekat dengan tema kami, yang berkaitan dengan emosi, pendidikan dan kanak-kanak.

Manifesto Optimisme Punset

  • Tidak benar bahawa ada krisis ekonomi planet, apa yang ada adalah krisis khusus di negara-negara tertentu.

  • Jangka hayat meningkat 2.5 tahun setiap dekad. Buat pertama kalinya kita mengetahui bahawa ada kehidupan sebelum kematian dan masa lampau lebih buruk lagi.

Pendidikan dan perubatan bergerak ke arah keperibadian, dan memaksa kita untuk menghasilkan model sosial baru. Pencegahan akan lebih penting daripada mengubati.
Penemuan hebat: pembelajaran sosial dan emosi. Buat pertama kalinya dalam sejarah evolusi kita mula mengetahui dan menguruskan emosi. Dan kita tahu bahawa pembelajaran adalah sama pentingnya dengan tidak jelas.
  • Rangkaian sosial adalah apa yang membuatkan kita berbeza dengan haiwan lain. Asal-usul sambungan sekarang berada dalam laluan Silk dan Incense. Terima kasih kepada revolusi digital, komunikasi kini boleh menjadi serta-merta dan sejagat.

  • Selepas kemajuan sains fikiran, hari ini kita tahu pentingnya tidak sedarkan diri berhubung dengan pemikiran rasional. Buat kali pertama kita dapati bahawa kita boleh bergantung kepada gerak hati.

  • Kami tidak pernah mengetahui banyak tentang sifat kebahagiaan. Itulah perkara penting: kebahagiaan berada di ruang tunggu untuk kebahagiaan.

  • Satu lagi sakit kepala sekular kami: kecantikan. Kita tahu bahawa keindahan adalah ketiadaan kesakitan, iaitu, yang mencerminkan wajah dengan tahap turun naik asimetri yang lebih rendah daripada biasa.

Secara evolusioner, semasa krisis, paket itu beralih kepada anak-anak muda untuk menjalankan kepemimpinan mereka. Ia adalah masa orang muda. Mereka tidak boleh mengecewakan.
  • Beberapa tahun yang lalu, kami yakin bahawa visi alam semesta berpadanan dengan realiti. Kemudian kami mendapati bahawa penglihatan ini bergantung pada bingkai dan emosi. Sekarang kita tahu bahawa ia adalah hasil dari model matematik: ketidakpastian menyelubungi alam semesta kita.

Pendidikan peribadi

Punset telah bercakap mengenai beberapa kali pendidikan, kekurangannya, kemungkinannya. Dalam blog kita telah mengulas mengenai dokumentari Sistem pendidikan adalah anachronistik dan Revolusi pendidikan, di mana saya mengkritik bahawa ia menawarkan visi sebahagian daripada masalah atau bukan penyelesaian yang mungkin.

Dalam dokumentari ini, sekolah dan guru yang terlibat dalam pendidikan peribadi, semasa, emosi dan global dilihat. Tetapi tidak ada ceramah tentang keluarga atau seluruh masyarakat sebagai "rakan sekerja" kekurangan pendidikan emosi, ketiadaan hubungan atau nilai-nilai asas seperti penghormatan, kewujudan ...

Walau apa pun, dengan semua kesulitan yang diperlukan oleh sistem pendidikan semasa, dan walaupun ia menyakitkan untuk mengatakan, kerana kekurangan pelaburan di kawasan ini (dan / atau krisis) yang disebabkan oleh kurangnya kesedaran kepentingannya (dari Pentadbiran dan seluruh masyarakat), kita mesti mencari pendidikan yang lebih peribadi secara berkesan.

Dan pada ketika ini dia juga memetik Punset pencegahan perubatan, dan kami membincangkannya secara berterusan di blog: bagaimana untuk mencegah masalah kesihatan masa depan dalam anak-anak kita, wanita hamil dan akhirnya di seluruh keluarga.

Pembelajaran sosial dan emosi

Punset telah memberitahu kami dalam lima petua untuk membuat bayi seorang dewasa yang mampu dan gembira: Penurunan keganasan dan altruisme dikaitkan dengan pembelajaran emosi. Dan untuk ini, penting untuk mengajar kanak-kanak untuk menguruskan emosinya sambil memberi kepentingan diri sendiri dan menghargai orang lain.

Meningkatkan harga diri kanak-kanak, memberi mereka hadiah, tidak membiarkan mereka menangis ... adalah beberapa kunci untuk memperkukuh pendidikan emosi kanak-kanak, dan tidak lupa bahawa enam tahun pertama adalah penting untuk perkembangan emosi anak-anak.

Walaupun mereka adalah bayi, tekanan boleh menjejaskan perkembangan otak mereka, mereka tidak dapat menguruskannya kerana kita telah belajar untuk melakukan orang dewasa, dan situasi pengabaian atau rasa tidak puas hati boleh meninggalkan tanda mereka. Anda perlu menjaga mata ini dan menyedari bahawa mereka adalah orang kecil yang mempunyai keperluan yang perlu kami sediakan.

Punset pergi lebih jauh dan telah menjelaskan kepada kami bagaimana pendidikan emosional mungkin dari rahim ibu, menemui hubungan rapat antara emosi dan kehidupan di dalam rahim ibu.

Tepatnya "Perjalanan ke emosi" adalah tajuk kerja awal Punset di mana segala-galanya yang berkaitan dengan subjek tergelincir, dan dengan jelas pentingnya ia memberikannya muncul lagi dalam Manifesto ini.

Ketidaksuburan emosi, kekurangan empati, keterlibatan atau ketiadaan nilai, yang diwujudkan dalam kebanyakan orang dewasa dan kanak-kanak, adalah musuh evolusi positif dan hidup berdampingan secara aman, dan dengan itu kita sampai ke titik seterusnya Manifesto.

Yang muda adalah masa depan

Anak-anak dan anak muda hari ini, anak-anak kita, adalah masa depan. Mereka boleh mengubahnya, memperbaikinya, dan kita harus bergantung kepada mereka untuk tugas sedemikian. Tetapi perubahan tidak akan tiba jika kepentingan kerana mata sebelumnya tidak diberikan, jadi masih jauh untuk pergi. Keluarga, sekolah, ahli politik dan seluruh masyarakat adalah perlu untuk maju dalam hal ini.

Walau bagaimanapun, juga sebagai Punset, dan walaupun dengan segala kesulitan dan halangan yang disebutkan, saya fikir ada sebab untuk optimis, walaupun isu-isu penting seperti pendidikan atau kerja dan perdamaian keluarga jarang berlaku dalam program atau perdebatan politik Jadi topikal mereka.

Hakikat bahawa lebih ramai orang menyedari betapa pentingnya mereka, kanak-kanak, emosi, pendidikan, juga (atau di atas semua) terima kasih kepada pendapat dan teks seperti Manifesto Optimisme Punset, ia menimbulkan harapan.

Tapak Rasmi | Foto Eduard Punset | Nora Mah Flickr-CC Mengenai Bayi dan banyak lagi | "Revolusi pendidikan" adalah perniagaan setiap orang, Mr Punset, "Mendidik untuk menjadikan rakyat", dokumentari oleh Eduardo Punset, Enam tahun pertama adalah penting untuk perkembangan emosi, menurut Punset, The Baby's Brain, oleh Eduard Punset

Video: TEKANAN EMOSI DALAM KALANGAN PELAJAR DI MALAYSIA (Mungkin 2024).