Cadangan kepada keluarga mengenai kantin sekolah

Dengan permulaan kursus ini ramai ibu bapa memutuskan bahawa anak-anak mereka makan di sekolah (atau tidak mempunyai alternatif). Rakan-rakan kami di Peques dan lebih banyak menawarkan kami dalam kes ini beberapa nasihat untuk keluarga mengenai kantin sekolah.

Konfederasi Persatuan Ibu Bapa dan Bapa Sepanyol (CEAPA) telah menyediakan laporan komprehensif mengenai kantin sekolah, memandangkan kepentingan ruang ini di mana kanak-kanak membuat makanan harian dan menghabiskan banyak masa, biasanya lima hari minggu

Ini adalah sepuluh cadangan dari keluarga menawarkan CEAPA kanak-kanak yang pergi ke bilik makan di sekolah-sekolah yang berbeza di negara kita:

  • Banyak kantin sekolah tidak menawarkan menu seimbang. Oleh itu, disyorkan teliti membaca maklumat mengenai menu yang mereka terima dari sekolah, dan memerhati pelbagai, gabungan dan sumbangan nutrisi makanan menu sekolah. Dalam pengertian ini, permintaan mereka menggunakan beberapa sayur-sayuran setiap hari sebagai ramuan kursus pertama dan / atau iringan kedua, kekacang dua hingga empat kali seminggu, dan sekurang-kurangnya satu buah buah.

  • Susunkan sisa makanan di rumah supaya mereka menyelesaikan diet seimbang.

  • Beritahu perkhidmatan bilik makan apabila perlu untuk menguruskan diet khas kepada kanak-kanak.

  • Mengawal makanan dan ramuan lain yang dimakan anak lelaki dan anak perempuan dan masa makan mereka. CEAPA mengingatkan bahawa Undang-undang mengenai Keselamatan Makanan sudah berkuatkuasa dan oleh itu mesin penjual minuman ringan untuk gula-gula manis harus dikeluarkan dari pusat pendidikan, serta menghapuskan kue-kue industri

  • Perhatikan kebersihan bilik makan, dapur dan tandas.

  • Tuntut ruang ruang makan berfungsi mempromosikan nilai-nilai seperti penghormatan, persahabatan dan urbanitas (penggunaan kutleri, mengunyah, perkadaran dalam kepingan makanan, kebersihan dan pembersihan tangan, penggunaan berus gigi, sikap sopan terhadap monitor, dll.).

  • Mintalah bilik makan itu juga menjadi ruang pengetahuan makanan, komposisi, sifat pemakanan, kesan badan itu sendiri, proses penjelasan yang lebih sihat, penemuan keseronokan makan dan minum, dan sebagainya.

  • Jadilah realistik apabila membincangkan harga menu, supaya kualiti tidak berkurang. CEAPA lebih bergantung pada kualiti menu sekolah dan latihan pemantauan bilik makan yang diuruskan secara langsung oleh Pentadbiran Pendidikan. Walau bagaimanapun, ia mengiktiraf bahawa terdapat syarikat yang menyediakan perkhidmatan yang berkualiti tinggi.

  • Bertemu dengan bapa dan ibu yang lain untuk bekerjasama dalam berfungsi dengan baik perkhidmatan ini, juga peka terhadap usaha yang dilakukan oleh mereka yang bertanggungjawab untuk ruang makan. Seperti biasa, kesatuan dan komunikasi antara ibu bapa dan pusat adalah asas.

  • Permintaan daripada pusat pendidikan, rekreasi dan aktiviti rehat untuk masa lapang yang tinggal sebelum dan sesudah makan.

Seperti yang kita lihat, dekalogologi tip di kantin sekolah Ia berorientasikan kepada keperluan keluarga untuk mendapatkan maklumat yang diperlukan, mengambil bahagian dan memantau pemakanan anak-anak mereka sebanyak mungkin. Di samping itu, ia diminta agar perkhidmatan bilik makan selaras dengan kesihatan dan alam sekitar, mengintegrasikan dirinya ke pusat pendidikan pusat.

Video: Isu keselamatan makanan (Mungkin 2024).