Semalam kita memulakan satu topik seksualiti rakyat di mana kita cuba untuk menerangkan bagaimana fasa evolusi seksualiti berkata pada kanak-kanak sehingga mencapai usia dewasa, menurut Osho.
Dalam jawatan terdahulu, kita membincangkan pertama tiga fasa, fasa autoseksual di mana keseronokan diri dengan tubuhnya berkuat kuasa, dan hari ini kita akan membincangkan fasa kedua dan ketiga, yang mana kanak-kanak harus mencapai secara semula jadi ketika mereka tumbuh , berkembang dan mula mempunyai hubungan sosial dengan anak-anak lain.
Fasa kedua ialah fasa homoseksual bahawa, dipanggil itu, tidak dikecualikan daripada kontroversi tertentu, kerana ia mengatakan bahawa kita semua yang lulus dari fasa pertama dalam pematangan seksual kita adalah homoseksual pada suatu masa.
Fasa homoseksual
Pada fasa pertama, autoseksual, kanak-kanak tahu tubuhnya dan menikmatinya. Anda boleh mengatakan bahawa dia suka tubuhnya, bagaimana dia dan perasaan yang dia hasilkan.
Sekiranya dia seorang lelaki, dia suka badannya sebagai seorang lelaki dan jika dia seorang perempuan, dia suka badannya, yang mana seorang perempuan. Melangkah dari autoseksual ke heteroseksual, bergerak dari mencintai tubuh anda sendiri untuk mencintai badan yang "tidak diketahui" akan menjadi lompatan besar dalam evolusi dan oleh itu, sebelum mencintai badan asing asing kanak-kanak itu akan menyukai badan asing yang diketahui.
Jadi ia berlaku bahawa lelaki akan mula berkumpul dengan lelaki dan perempuan dengan perempuan. Kanak-kanak akan tahu bagaimana untuk memahami dan mengetahui bagaimana untuk berhubungan dengan kanak-kanak lelaki dan kanak-kanak perempuan, tetapi kanak-kanak lelaki tidak akan berkaitan dengan gadis dengan cara yang sama, kerana mereka adalah dunia yang berasingan, mereka berbeza: "Tubuhnya berbeza dari saya dan saya suka badan saya. "
Ia adalah satu fasa yang sama alam bahawa anak lelaki akan meninggalkan kerana mereka berhubung dengan gadis-gadis lain dan mengenali mereka dan berinteraksi dengan mereka.
Mengekalkan homoseksual
Walau bagaimanapun, terdapat banyak ibu bapa dan banyak kalangan sosial yang meletakkan halangan antara lelaki dan perempuan. Tahun lalu, bertahun-tahun yang lalu, kebanyakan sekolah dipisahkan oleh seks. Kanak-kanak lelaki pergi ke sekolah lelaki dan perempuan untuk sekolah perempuan. Ini kini hanya khusus di beberapa sekolah swasta, bernasib baik (sekurang-kurangnya saya fikir begitu).
Walau bagaimanapun, halangan ini terus wujud di persekitaran atau kalangan lain seperti sukan, di mana pasukan adalah lelaki atau perempuan, tetapi tidak pernah bercampur (kecuali mereka adalah anak kecil). Di samping itu halangan bukan sahaja fizikal, kerana pada tahap komunikasi, terdapat ibu bapa yang membuat banyak perbezaan di antara tingkah laku laki-laki dan perempuan ("ini perkara perempuan, jangan lakukannya ...", "bermain putriku untuk bola sepak, ia sedikit tomboy",… ).
Sekiranya kanak-kanak lelaki dan perempuan dipisahkan fasa homoseksual adalah berterusan, ia memanjangkan, ia meluas kerana lelaki dan perempuan hampir tidak mempunyai hubungan untuk bergerak ke fasa heteroseksual secara semulajadi.
Nasib baik untuk semua homoseksualiti semakin diterima (terutamanya dalam generasi kita dan mereka yang datang), tetapi beberapa ketika dahulu ini tidak begitu dan ingin tahu pemisahan antara jantina lebih meluas. Saya ingin tahu kerana masyarakat yang sama yang menolak homoseksualiti mempromosikan penampilannya dengan pemisahan anak-anak dan orang muda oleh jantina.
Fasa heteroseksual
Akhir sekali, apabila anak (atau gadis) telah lulus dari autoseksual ke fasa homoseksual dan jika dia dapat bersentuhan dengan anak-anak yang bertentangan dengan cara yang semulajadi, hidup bersama tanpa sesiapa yang melihat seksualiti dalam permainan dan perbincangan mereka dan menceraikannya, yang fasa heteroseksual.
Tiba pada peringkat itu, seseorang itu dapat jatuh cinta dengan yang lain dari jantina yang bertentangan dengan cara yang sihat dan matang, walaupun orang yang bertentangan itu tergolong dalam dunia yang berbeza, dengan psikologi dan kerohanian yang berbeza.
Kesimpulan dan pendapat
Saya rasa anda akan bersetuju dengan saya bahawa, sama ada anda bersetuju dengan kata-kata Osho, mereka tidak akan membiarkan orang lain tidak peduli. Membaca tiga fasa seksualiti yang menerangkan Osho Saya boleh mengatakan bahawa saya agak bersetuju dengan urutan logik yang dia bercakap, bermula dengan fasa autoseksual yang sepadan dengan masa di mana seorang kanak-kanak mesti tahu dirinya dalam semua aspek yang mungkin , sama ada secara psikologi, jasmani, emosi atau sosial, kerana dia mesti tahu siapa dia, apa peranannya dalam kehidupan, apa yang dia perwakilan dalam masyarakat dan apakah ciri-ciri yang menjadikannya sama seperti yang lain dan pada masa yang sama fasa homoseksual di mana kanak-kanak menjadi sahabat permainan, momen dan kepercayaan yang tidak dapat dipisahkan, yang menurut Osho tidak terlalu lama, akhirnya mencapai fasa heteroseksual di mana kanak-kanak, para pecinta luas badan mereka dan mereka kemungkinan untuk meneroka dan mengetahui badan yang bertentangan, sebagai tambahan kepada orang yang telah ditolak sejak sekian lama.
Walau bagaimanapun, walaupun bercerita dengan apa yang dia katakan, ia seolah-olah saya terlalu tajam langkah "atau non-langkah" dari satu fasa ke yang lain. Menurut penulis, terdapat banyak kanak-kanak yang tetap berada dalam fasa autoseksual tanpa melewati homoseksual dan, akibatnya, kepada heteroseksual. Begitu juga ramai yang tinggal di homoseksual tanpa pergi ke heteroseksual.
Dan saya tidak fikir kanak-kanak terjebak dalam satu fasa atau yang lain, tetapi ia berlaku kerana anda tidak menginginkannya, kanak-kanak itu tumbuh dan dengannya kecerdasannya dan keupayaannya berhubungan dengan orang lain dan, untuk batasan sosial dan sosial yang banyak ibu bapa yang hidup, lulus fasa ya atau ya.
Sekarang, satu perkara adalah untuk lulus fasa dan satu lagi sangat berbeza bagaimana ini berlaku. Ia tidak sama untuk lulus kursus yang telah meluluskan segala-galanya atau mengambil semua yang ketara daripada melewati kursus dengan subjek yang digantung. Nah, dengan cara yang sama mesti ada anak-anak yang melalui fasa seksualiti dengan kekurangan dalam beberapa fasa atau bahagian yang tidak melebihi, yang pasti akan seret selama-lamanya.
