Satu kajian baru-baru ini yang diterbitkan dalam jurnal Childhood and Learning menunjukkan sebagai kesimpulan umum bahawa pengasuhan otoritarian menggalakkan ketidakamanan.
Kerja ini berdasarkan tinjauan 948 kanak-kanak dan remaja berusia 10 hingga 14 tahun, menganalisis tindak balas mereka terhadap sosialisasi dari asas penipuan empat tingkah laku orangtua biasa: berwibawa, berwibawa, memaafkan dan lalai.
Oleh sebab akibatnya diukur bermula dari seluruh sejarah zaman kanak-kanak ini dan cara hubungan dengan ibu bapa, saya fikir ia tidak dapat ditarik balik untuk ibu bapa anak-anak yang lebih muda.
Keputusan kanak-kanak yang berpendidikan dalam persekitaran ibu bapa yang memanjakan memberikan hasil yang sangat baik, sebagai akibat dari pengasuhan anak berdasarkan permintaan yang rendah terhadap anak-anak dan tanggungjawab ibu bapa yang tinggi. Kesimpulannya ialah, terutamanya dalam tetapan kebudayaan seperti bahasa Sepanyol, di mana hirarki bukanlah nilai penting, Gaya pendidikan yang megah dinyatakan sebagai optimum.
Begitu juga, kepentingan diberikan untuk membuka kemahiran komunikasi, berdasarkan keyakinan dan penerimaan kanak-kanak, membatalkan garis panduan yang dikenakan dari hukuman, ketakutan atau pengenaan otoriter.
Kanak-kanak berpendidikan yang berpendidikan mencapai purata dan tertinggi dalam semua bidang yang dianalisis, dari pencapaian akademik kepada sosialisasi atau masalah konsep diri, menjadi kesimpulan kajian bahawa ini adalah model keibubapaan yang optimum dan pengasuh autoritarian menggalakkan ketidakamanan peribadi.
