Ibu bapa kanak-kanak pramatang mendakwa dapat bersekolah dengan anak-anak mereka mengikut umur mereka yang diperbetulkan, dan bukan secara kronologi

Di negara kita, 28,000 bayi dilahirkan setiap tahun sebelum ini, iaitu satu dalam setiap 13 kelahiran. Walaupun kadar survival tanpa rangsangan besar meningkat, dilahirkan secara beransur-ansur sering membawa kepada masalah kesihatan tambahan, kematangan dan pembelajaran.

Oleh itu, semakin ramai keluarga meminta kuasa sekolah mereka kanak-kanak pramatang dengan mengambil kira usia diperbetulkan dan bukannya kronologi.

Kami telah berbincang dengan Mar Gonzalo, ibu dari dua kembar pramatang yang telah memulakan kempen di Change.org untuk mempublikasikan keadaan anak-anak ini, dan mendakwa bahawa syarat mereka diambil kira apabila mereka mendaftar.

Lahir sebelum dan selepas tahun yang dirancang

Kino dan Gala bertukar dua Disember lepas, tetapi mereka sepatutnya melakukannya Februari depan, kerana mereka dilahirkan awal pada 2016.

Tahun kelahiran mereka menandakan permulaan persekolahan mereka, jadi pada bulan September mereka akan memulakan sekolah dengan hanya dua setengah tahun (umur kronologi), tetapi pembangunan congestion yang matang dan rendah kepada para sahabatnya yang lain, menghadiri umurnya yang diperbetulkan.

Dalam Bayi dan banyak lagi, sekiranya kanak-kanak pramatang dididik kemudian?

Ibunya percaya bahawa perbezaan dalam umur dan lag kematangan boleh menjejaskan mereka pada tahun pertama sekolah mereka:

"Bukan hanya fakta bahawa mereka dilahirkan pada bulan Disember, tetapi mereka juga melakukannya dengan kehamilan yang kekurangan, kerana mereka masih mempunyai dua bulan untuk dilahirkan. Tetapi pada bulan September, anak-anak saya terpaksa meninggalkan lampin dan persekitaran yang intim dari tapak semaiannya untuk menghadapi kelas yang lebih besar dan kursus penuh cabaran: belajar membuat pukulan, cat, bercakap di khalayak ramai ... "- Mar menerangkan.

Kembar ini hanya satu contoh dari beribu-ribu kanak-kanak pramatang di negara kita yang berada dalam keadaan yang sama, tetapi peratusan mereka boleh dididik dengan mengambil kira usia mereka yang diperbetulkan, kerana beberapa Komuniti Otonom telah melaksanakan langkah ini.

Hanya lima komuniti autonomi yang membenarkan penangguhan awal sekolah

Pada tahun 2017, Ombudsman termasuk dalam laporan tahunannya a cadangan yang ditujukan kepada Kementerian Pendidikan Wilayah masyarakat autonomi, untuk membenarkan persekolahan bayi pramatang mengikut umur mereka yang diperbetulkan, dan bukan secara kronologi.

Cadangan yang sama juga dibuat tahun lepas oleh Kementerian Pendidikan, yang mana mencadangkan agar peraturan lebih fleksibel dalam kes kanak-kanak pramatang, dan bahawa keluarga mempunyai kuasa untuk memilih sama ada atau tidak untuk menangguhkan pendaftaran anak-anak mereka di sekolah.

Seperti yang dijelaskan oleh Persatuan Kanak-kanak Pramatang (APREM), hanya di Aragon hak ibu bapa untuk menentukan kes bayi prematur yang melampau (dengan kurang daripada 28 minggu kehamilan) diiktiraf, dan masyarakat lain mengikuti jalan yang sama, seperti Kepulauan Balearic, Kepulauan Canary, Castile dan León atau Murcia. Juga Ceuta dan Melilla (di mana kecekapan pendidikan tidak dipindahkan) juga telah melaksanakan langkah ini.

Kino dan Gala dilahirkan di Madrid, dan pada masa ini, komuniti ini tidak menganggap penangguhan persekolahan bayi pramatang. Tetapi ini tidak berhenti Mar, yang dari tangan APREM melakukan semua inisiatif yang mungkin Untuk mempromosikan langkah di peringkat perundangan dalam komuniti otonomnya:

"Kami telah meminta Kaunselor Pendidikan untuk membuat keputusan untuk melaksanakan cadangan Kementerian Pendidikan, dan membenarkan ibu bapa memilih sama ada kami mahu mendaftarkan anak-anak kita kemudiannya. Kami juga telah berbincang dengan pemeriksa pendidikan di daerah kami, dan dengan profesional penjagaan awal, tetapi kami tidak dapat menyelesaikan apa-apa "

Dan adalah satu-satunya alternatif yang boleh memanfaatkan Mar untuk menangguhkan satu tahun persekolahan anak kembar mereka menunjukkan bahawa mereka mempunyai keperluan khusus, tetapi bukan kes anda:

"Perkara yang lucu adalah bahawa pada awal ujian perhatian yang telah dilakukan kepada mereka umur diperbetulkan mereka telah diambil kira, tetapi kemudian mereka akan dipaksa untuk disekolahkan mengikut umur kronologi mereka, kehilangan seluruh tahun sekolah nurseri yang boleh menjadi asas untuk perkembangannya "- dia mengeluh.

Dalam Bayi dan lebih Pendidikan alternatif: apa pilihan yang anda ada jika anda mahu sekolah yang berbeza untuk anak-anak anda

Mendaftar mereka di sekolah yang peka dengan realiti ini, yang mana menghormati irama dan keperluan pelajar pramatang, atau bahkan menuntut mereka di peringkat terakhir Pendidikan Awal Kanak-Kanak, boleh menjadi alternatif lain untuk Mar. Tetapi hari ini dia tidak merenungkan mereka, dan mahu terus berjuang untuk pendidikan awam yang membolehkan ibu bapa menangguhkan persekolahan anak-anak mereka yang belum matang.

"Kanak-kanak ini sudah cukup untuk menamatkan kehamilan mereka dalam inkubator, dan dengan menunggu minggu untuk ditangkap dalam lengan atau diberi makan oleh ibu mereka. Permulaan kehidupan bayi pramatang ditandakan dengan kesulitan yang ketara dalam kesihatan, dan ia memalukan bahawa sekarang anda boleh mula menikmati peringkat yang indah dan berbeza dengan permulaan sekolah, terpaksa berundur dengan pihak berkepentingan "

Yang pramatang di peringkat sekolah

Pada tahun-tahun pertama sekolah, anda dapat melihat perbezaan besar antara anak yang dilahirkan pada awal tahun dan rakan sekelas mereka yang lahir pada akhirnya. Kemahiran psikomotor, kawalan sphincter atau pembangunan bahasa biasanya merupakan petunjuk jelas yang menandakan perbezaan antara pelajar, mengikut bulan lahir mereka.

Tetapi jika di samping itu, kanak-kanak yang dilahirkan pada akhir tahun adalah pramatang, dan oleh itu terdaftar satu tahun lebih awal daripada yang dia telah dilahirkan pada masa itu, perbezaannya boleh menjadi lebih ketara.

Menurut pakar, bayi pramatang lebih cenderung mengalami masalah ingatan dan perhatian, tingkah laku, koordinasi motor atau fungsi eksekutif. Di samping itu, dan biasanya, mereka lebih tertangguh daripada anak-anak lain umur mereka dari segi pencapaian perkembangan. Dalam Bayi dan lebih Kelahiran antara minggu ke-34 dan 36: masalah utama yang dihadapi oleh bayi-bayi pramatang lewat

Mar memberitahu kita bahawa dalam Persatuan Ibu Bapa Kanak-kanak Pramatang, ibu bapa sering terdesak untuk keadaan anak-anak mereka tinggal di sekolah.

"Ada kanak-kanak yang mengalami kesulitan di sekolah kerana mereka mempunyai perasaan yang berterusan bahawa mereka" tidak tiba ", dan mereka mengambil masa yang lebih lama untuk mempelajari sesuatu daripada rakan sekelas yang lain.

Di samping itu, ibu ini menunjukkan jika irama pematangan pelajar pramatang dihormati dan mereka tidak akan dipaksa untuk memulakan sekolah awal, mungkin ramai yang tidak memerlukan sumber tambahan dan guru sokongan untuk bersaing dengan kelas.

Bermula sekolah adalah cabaran sukar untuk semua kanak-kanak, tetapi terutama untuk bayi prematur yang besar dan bayi prematur yang dilahirkan tahun sebelum tarikh jangkaan penghantaran.

Oleh itu, kami mahu menggema cadangan Mar dan banyak lagi keluarga lain yang menggerakkan untuk tujuan yang sama. Semoga semua komuniti otonomi akan menyertai inisiatif ini dan ibu bapa akan dibenarkan untuk sekolah anak-anak mereka berdasarkan umur mereka yang diperbetulkan.

Foto | iStock

Video: BABY PRAMATANG 30 MINGGU DI MALAYSIA. Syaza Odenyati E2 (Mungkin 2024).