Mulakan hari ini Kempen Tahunan "Kanak-kanak Perpaduan" Imaginarium dengan kerjasama Yayasan Antena 3 dan Pesuruh Damai, yang berdasarkan kepada menghantar mainan dari negara-negara membangun ke negara-negara membangun (negara-negara miskin, datang), semasa Krismas dan Raja.
Kanak-kanak perlu menghiasi kotak kasut di mana mereka akan meletakkan mainan atau mainan, menentukan jika ia adalah untuk lelaki atau perempuan, dan bawa ke Imaginarium antara 1 November dan 14 November.
Pada pandangan pertama semua bunyi sangat indah, tetapi kadang-kadang saya tertanya-tanya (mungkin saya sudah tua atau teruk berfikir): Sejauh manakah kita harus melakukan kempen perpaduan mainan?
Kami Barat telah lama menderita penyakit hebat yang melibatkan kepercayaan dunia. Kami percaya bahawa segala yang kita lakukan, segala yang kita ada dan cara kita hidup adalah yang terbaik, yang paling maju dan seluruh manusia harus dicapainya.
Setiap orang yang tidak hidup seperti kita, atau orang yang aneh dan antisosial, atau tidak mempunyai sumber untuk hidup dengan cara ini, tetapi kelihatannya sukar difahami.
Faktanya ialah, walaupun ia mungkin kelihatan seperti kebohongan, kanak-kanak di negara-negara miskin tersenyum dan mungkin berkongsi lebih daripada yang dilakukan oleh anak-anak kita. Mereka belajar untuk berbahagia walaupun segala-galanya dan mereka belajar untuk hidup dengan apa yang mereka miliki, kerana mereka tidak boleh mempunyai lebih banyak dan kerana semata-mata, Mereka tidak memerlukan lebih banyak lagi.
Itulah sebabnya mesej yang kita berikan kepada anak-anak kita: "kita akan menghantar mainan untuk kanak-kanak miskin, yang tidak mempunyai wang untuk membelinya" mengejutkan saya, pertama kerana saya tidak tahu apa yang boleh dilakukan anak dengan mainan apa yang Eropah kereta plastik merah, mainan yang pergi ke bateri atau lelaki aksi, untuk meletakkan beberapa contoh ...) dan kedua kerana kanak-kanak negara-negara membangun mereka tidak memerlukan mainan ini untuk menjadi gembira.
Kita tidak
Benar, anak-anak kita tidak memerlukan mainan untuk menjadi gembira, tetapi dalam masyarakat di mana mereka hidup, tidak mungkin untuk seorang anak membesar tanpa mainan.
Tidak ada gen mainan, mereka tidak dilahirkan memerlukan bahan-bahan penting. Ia adalah kita dan masyarakat pengguna kita yang mengenakan, sedikit demi sedikit, keperluan untuk memiliki barang-barang material dan keperluan untuk menginginkannya.
Kanak-kanak tanpa sumber dari negara-negara miskin tidak mempunyai keperluan ini kerana mereka dapat bermain dan bersenang-senang tanpa mainan (atau mereka melakukannya dengan mereka yang membina diri mereka) dan oleh sebab itu ia seolah-olah kejam untuk meletakkan sebutir pasir untuk membantu menjadikan anak-anak ini berasa gembira mereka perlu mainan seperti kita.
Tetapi kanak-kanak perlu belajar untuk menyokong, bukan?
Sudah tentu, tetapi kanak-kanak tidak perlu bersatu padu dengan negara-negara miskin untuk membasuh imej orang dewasa yang kita tidak, dan kurang jika jika dengan perpaduan ini kita membuat keperluan bagi mereka yang tidak mempunyai mereka atau jika kita membuat anak-anak kita percaya bahawa kami gembira terima kasih kepada apa yang kami ada dan bahawa mereka tidak berpuas hati kerana tidak memilikinya.
Anda boleh menyokong dalam seratus cara yang berbeza. Tidak perlu menghantar barang ke negara lain, tetapi untuk mencari di mana-mana sudut bandar-bandar besar kita untuk mencari orang yang memerlukan.
Saya pergi lebih jauh, tidak perlu untuk mencari pengemis yang meminta di mana-mana sudut, tetapi untuk melihat saudara terdekat kami, jiran kami, kenalan kami, rakan-rakan dan orang asing kerana terdapat banyak situasi di mana seseorang mungkin memerlukan bantuan kami (sama ada untuk meminjamkan tangan, untuk menawarkan bahu untuk menangis, menawarkan telinga untuk mendengar, sama ada ...).
Seperti ini bermula dari persekitaran yang paling dekat dengan anak-anak kita yang boleh belajar bagaimana perpaduan.
Binta dan idea hebat
Binta dan idea hebat adalah filem pendek yang berkaitan dengan tema ini yang dimiliki oleh sebuah filem yang dibuat oleh Unicef yang berjudul "Di dunia setiap kerap" yang dengan mudah mencapai hati kerana ia cantik dan kerana ia membantu media barat untuk mengetahui bagaimana anak-anak hidup negara miskin
Ia diarahkan oleh Javier Fesser dan merupakan sebahagian daripada yang disenarai pendek untuk Oscars. Saya cadangkan anda melihatnya, kerana ia adalah indah dan kerana ia membantu untuk melihat hemisfera selatan dari prisma yang lain.
Orang yang mengesyorkan filem ini memberitahu saya bahawa kanak-kanak berusia 5, 8 dan 12 tahun telah melihatnya dengannya dan nampaknya perdebatan luas muncul di rumahnya di mana kata-kata "keperluan", "playstation", "pakaian" muncul jenama ", dan lain-lain Perkara terbaik ialah perdebatan itu timbul dari anak-anaknya dan bukan dari dia.
Kehidupan yang baik
Saya juga mengesyorkan kisah ini oleh Tony Mello yang membantu memikirkan topik ini:
Enzo, seorang peniaga kaya dari Puerto Ayacucho, melawat komuniti orang asli Orinoco atas dan terkejut apabila dia melihat Orawë, seorang lelaki pribumi Yanomami berbaring diam-diam di chinchorro (spesies hammock), mengunyah tembakau.
- Mengapa kamu tidak memancing? - Enzo bertanya. - Kerana saya sudah menangkap ikan yang cukup untuk hari ini - balasan Orawë. - Dan kenapa tidak anda ikan lebih daripada yang anda perlukan? - menegaskan pedagang. - Dan apa yang akan saya lakukan dengannya? - orang India bertanya. - Anda akan mendapat lebih banyak wang. Dengan cara ini, anda boleh meletakkan motor pancung di kano anda. Kemudian anda boleh pergi jauh di sungai dan menangkap lebih banyak ikan. Dan jadi anda akan mendapat cukup untuk membeli jaring nilon, yang akan membawa anda lebih banyak ikan dan lebih banyak wang. Tidak lama lagi anda akan menang untuk mempunyai dua kanu dan sehingga dua enjin dan lebih pantas ... Kemudian anda akan kaya, seperti saya. - Dan apa yang akan dia lakukan sekarang? - orang asli bertanya lagi. - Anda boleh duduk dan menikmati kehidupan - menjawab pedagang. - Dan apa yang anda fikir saya lakukan sekarang? - Orawë India menjawab berpuas hati.
Kesimpulannya
Inisiatif ini sangat baik. Saya merasa sangat baik untuk cuba mendapatkan kanak-kanak untuk mempelajari apa kata solidariti perkataan, walau bagaimanapun ia tidak sesuai untuk berbuat demikian dengan kos "mengganggu" keamanan dan kebahagiaan anak-anak yang tidak memerlukan mainan untuk tersenyum dengan mewujudkan perasaan bahawa Lebih bahagia memerlukan perkara seperti itu.
Kita boleh menunjukkan kepada kanak-kanak cara untuk menyokong dan bagaimana untuk berkongsi bertindak sebagai orang yang solidariti dengan orang-orang di sekeliling kita Mereka memerlukan bantuan kami pada satu ketika. Anda hanya perlu membuka mata dan minda anda sedikit untuk mencari momen dan kemungkinan terhad yang muncul setiap hari untuk membantu kami.
