Keibubapaan lampiran

Keibubapaan dengan lampiran (keibubapaan lampiran) adalah frasa yang dicipta oleh pakar pediatrik Amerika William Sears. Ia adalah falsafah keibubapaan berdasarkan prinsip-prinsip teori lampiran.

Menurut teori lampiran, bayi menubuhkan ikatan emosi yang kuat dengan ibu bapa mereka, ikatan pendahulu keselamatan dan empati dalam hubungan personal di masa dewasa. Penubuhan bon yang tidak mencukupi di zaman kanak-kanak boleh menyebabkan kesukaran psikologi.

Keibubapaan dengan lampiran, yang pada asalnya dicadangkan oleh John Bowlby, menyatakan bahawa anak itu mempunyai kecenderungan untuk mendekati orang lain dan merasa aman ketika orang itu hadir dan sensitif untuk memenuhi kebutuhan fisik dan emosional. Bowlby telah mencadangkan pada tahun 1951 hipotesis bahawa kekurangan ibu bukan sahaja menyebabkan kemurungan pada masa kanak-kanak, tetapi juga permusuhan dan ketidakupayaan untuk mewujudkan hubungan yang sihat dalam masa dewasa. Dalam teori ini, kanak-kanak secara "merancang" secara biologi dilampirkan kepada ibu bapa mereka, bukan sahaja untuk memenuhi keperluan mereka tetapi kerana mereka adalah makhluk yang sangat sosial. Untuk mengasuh anak dengan lampiran, terdapat lapan prinsip asas yang menggalakkan ikatan yang selamat antara ibu bapa dan kanak-kanak. Walaupun tidak ada prinsip-prinsip ini yang diperoleh secara langsung dari penyiasatan awal, ia dibentangkan sebagai amalan keibubapaan yang menimbulkan ikatan yang selamat. Ibu bapa yang sensitif, konsisten dalam tindak balas mereka dan jaminan emosi yang tersedia adalah penubuhan ikatan emosi yang sihat.

Ibu bapa ini cuba memahami keperluan psikologi anak-anak mereka, agar tidak membuat harapan kanak-kanak yang tidak realistik. Disiplin untuk falsafah ini mengambil kira usia kanak-kanak untuk mengelakkan kekecewaan yang berlaku apabila perkara dijangka melampaui kemampuan kanak-kanak. Disiplin bermaksud membimbing kanak-kanak, menunjukkan kepada mereka kesan-kesan semula jadi dari tindakan mereka, mendengar, memodelkan dan membuang cara-cara punitif seperti pipi atau masa.

Dr. Sears berhujah bahawa seorang bayi secara mental tidak dapat memanipulasi untuk mendapatkan perhatian ibu bapanya.

Keibubapaan dengan lampiran tidak bererti anak tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri, dia akan dilatih untuk melakukannya selama orang tuanya sensitif ketika mereka muncul. Keperluan ini mesti difahami dalam masa, bagaimana ia timbul, bagaimana mereka berubah, keadaan mereka. Ibu bapa sepatutnya fleksibel dan merangka cara untuk memberi respons kepada mereka dengan senantiasa dalam suasana yang penyayang dan penyayang. Sebagai contoh, bayi yang meminta bersentuhan hanya memerlukannya dan tidak bertanya kerana "itu adalah satu yang rumit", jika keperluan ini dipenuhi, bayi akan merasa aman ketika memulakan peringkat merangkak, dia tidak akan meminta banyak senjata, tetapi keperluan lain akan timbul mengikut tahap evolusi mereka.

Kanak-kanak yang dibesarkan dengan detasmen akan mencari sepanjang hidup mereka cara lain untuk memenuhi keperluan, malangnya menyebabkan gangguan mental dan sosial.

Video: Sembang Santai Keibubapaan; Peranan Ibubapa - Ustazah Isfadiah di Rumah Fikir (Mungkin 2024).