Semalam kami melawat BioCultura di Barcelona, Pameran alternatif dan bertanggungjawab, di mana kami mendapati beberapa peserta pameran yang didedikasikan untuk penyusuan susu ibu, bayi dan pendidikan anak-anak, dan bertemu dengan Persatuan Pendidikan Bebas (Ale), mencadangkan sistem alternatif kepada pendidikan sekolah tradisional, ia adalah tentang pendidikan di rumah. Ia adalah alternatif yang berbeza di Sepanyol yang masih menimbulkan kekaguman, tetapi di negara lain ia tersebar luas, terutama di Amerika Syarikat dan Kanada.
Idea mereka mempromosikan bahawa cara terbaik untuk pendidikan yang mencukupi adalah rumah itu sendiri, hujah-hujah adalah berikut: mereka menunjukkan bahawa alam sekitar, masyarakat kita, telah kehilangan peranannya dalam penghantaran nilai-nilai. Sebuah sekolah tidak dapat memberikan jaminan 100% untuk kanak-kanak untuk memperoleh nilai-nilai ini, oleh itu, mereka menganggap model pendidikan ini sebagai alternatif yang lebih boleh dipercayai untuk menjamin pendidikan dan perkembangan terbaik dalam kanak-kanak.
Pendidikan rumah dianggap sah dan Ale telah menetapkan beberapa objektif untuk bertemu. Mempertahankan keluarga yang mendidik anak-anak mereka di rumah mereka sendiri di bawah kriteria yang sedar dan penuh, mewujudkan rangkaian yang menyokong keluarga-keluarga ini yang mendidik anak-anak mereka di rumah, meminta persijilan akademik yang relevan, Siswazah Sekolah, peperiksaan masuk Universiti, dan sebagainya, sentiasa menyampaikan secara percuma kepada peperiksaan yang ditetapkan oleh Kementerian Pelajaran.
Mereka juga mempromosikan pertukaran pendidikan antara institusi pendidikan dan rumah sendiri dan mengekalkan hubungan pendidikan rapat oleh kumpulan antarabangsa yang lain yang bertindak dengan cara yang sama.
Ringkasnya, Ale cuba untuk mendapatkan keluarga yang serupa dengan konsep pendidikan ini untuk memenuhi dan menggabungkan minat mereka untuk pertumbuhan positif anak-anak mereka.
Kaedah ini dihormati dan menarik, walaupun secara peribadi kami mendapati bahawa irama dan gaya hidup yang kebanyakan orang tua memimpin tidak memungkinkan. Nilai-nilai yang ingin kita hantarkan kepada anak-anak kita akan selalu menerima mereka sama ada mereka pergi ke sekolah atau tidak, kebudayaan umum yang diajar oleh profesional yang "mengitar semula" boleh lebih lengkap daripada ibu bapa, jika kita harus bekerja di luar rumah dan di dalamnya , memberi mereka semua pendidikan, kita juga perlu belajar untuk mengemaskini diri kita, kita akan mempunyai sedikit masa untuk menumpukan masa lapang dengan anak-anak kita yang juga sangat diperlukan, jika kita sudah hilang ...
Kami juga mendapati bahawa kanak-kanak perlu mengekalkan hubungan sosial yang mereka temukan di sekolah, sebagai contoh, ini membantu mereka mengembangkan nilai-nilai yang kami ajar mereka. Ia selalu dikatakan bahawa semakin banyak yang anda tahu semakin banyak yang anda pelajari. Apa pendapat anda?
