In Bayi dan banyak lagi Kami telah bercakap dengan anda beberapa kali bahawa hukuman bukanlah cara terbaik untuk mendidik kanak-kanak. Walaupun setahun yang lalu, Lola berkongsi artikel di mana dia berkomentar bahawa selepas 50 tahun penyelidikan mereka menyimpulkan bahawa sebatan tidak berfungsi dan berbahaya kepada kanak-kanak.
Sebab itu adalah baik untuk mempertimbangkan untuk meninggalkan kaedah pembetulan seperti itu dan mencari alternatif yang hormat yang berkesan dalam mendidik anak-anak kita. Pada kesempatan ini saya ingin bercakap dengan anda tentang bagaimana untuk mengajar anak-anak kita bahawa apa yang penting bukan hukuman, tetapi akibat tindakan mereka.
Secara peribadi, saya tidak pernah memihak kepada hukuman fizikal untuk mendidik atau membetulkan kanak-kanak, walaupun sebelum menjadi seorang ibu, saya sudah berfikir begitu dan ketika anak perempuan saya dilahirkan saya mengesahkannya. Bagaimanakah saya dapat memukul orang kecil ini yang saya hamil dan dibawa ke dunia?
Pengalaman peribadi saya dengan hukuman fizikal
Saya tidak pernah bercakap tentang perkara ini di tempat awam sebelum ini tetapi saya menganggapnya penting untuk menyebutnya. Apabila saya masih kecil, ada masa apabila ibu bapa saya membetulkan saya dengan pukulan atau mencambuk saya dengan sabuk saya. Hanya menulisnya saya rasa saya mula goncang.
Adakah ini benar-benar berfungsi untuk mengajar saya membezakan kebaikan dari kejahatan? Saya tidak pasti. Apa yang dia capai ialah saya rasa takut kepada ibu bapa saya dan mempunyai hubungan yang jauh dan rosak. Mujurlah, selama bertahun-tahun saya dapat menyembuhkan luka itu dan sekarang kita mempunyai hubungan yang lebih baik dan mereka memahami bahawa jenis pendidikan ini bukanlah yang saya mahukan untuk anak perempuan saya.
Kenapa hukuman tidak penting?
Terutamanya, kerana mereka tidak berfungsi. Apabila seorang kanak-kanak dihukum, anda tidak mengajarnya apa yang salahnyaAnda hanya mengajarnya bahawa jika dia melakukan perkara-perkara tertentu, dia akan dihukum dengan cara tertentu. Tetapi sebagai tambahan kepada benar-benar tidak memahami mengapa mereka tidak seharusnya melakukannya, kesan hukuman hanya bersifat sementara.
Terdapat frasa yang saya sayangi dari artikel oleh Armando di mana dia memberikan nasihat tentang bagaimana untuk bertindak balas kepada mereka yang mencadangkan bahawa memukul kanak-kanak adalah positif dan perlu: Melakukan orang yang salah tidak boleh menjadi cara yang baik untuk mengajar mereka untuk berbuat baik..
Jelaskan dan tunjukkan kepada anda kesan tindakan anda
Walaupun saya kadang-kadang dihukum dengan pukulan dan masa, saya yakin itu tidak membantu saya kerana saya masih ingat menerima hukuman, Saya tidak faham apa yang telah saya lakukan salah. Satu "Saya memberitahu anda untuk tidak menyentuh itu"atau"taat"tidak cukup untuk kanak-kanak. Jika kita mahu anda benar-benar faham, anda perlu menjelaskan mengapa dan akibatnya daripada apa yang dia lakukan atau berhenti melakukan.
Untuk melakukan ini, saya berkongsi beberapa cadangan atau idea yang saya percaya dapat membantu anak-anak kita memahami mengapa terdapat tingkah laku tertentu yang harus mereka ikuti.
Tunjukkan kepentingan nilai
Saya belajar untuk membezakan yang baik dan yang buruk berdasarkan pendidikan yang memberi tumpuan kepada nilai-nilai. Kejujuran, kebaikan, rasa hormat, kemurahan hati, adalah sebahagian daripada pelajaran kehidupan yang sangat hadir dalam cara saya bertindak.
Bagaimanakah kita dapat membuat mereka memahami apa yang mereka dan kenapa kita harus menghormati mereka? Pertama, menetapkan contoh. Kanak-kanak adalah peniru oleh alam semula jadi dan banyak perkara yang kita lakukan, mereka juga akan lakukan.
Sebagai contoh, kita dapat menerangkan bahawa apabila kita menangani orang lain secara semulajadi dan hormat, anda bukan sahaja menghasilkan perasaan yang positif di pihak yang lain, tetapi kebaikan dan rasa hormat itu lebih mungkin kembali kepada anda. Sebaliknya, jika kita bersikap sombong atau menuntut dari pihak lain, kita tidak akan hanya mengganggu mereka, malah kita dapat membuat mereka berasa buruk dan mereka menolak kami atau mengembalikan perlakuan buruk.
Terangkan Hukum Sebab dan Kesan
Ini adalah sesuatu yang kita semua tahu dengan baik: untuk setiap tindakan sepadan dengan reaksi. Semua yang kita lakukan mempunyai kesan, positif atau negatif. Di sini, perkara penting ialah menerangkan apa akibat dari tindakan mereka, sehingga mereka memahami sebab dan kepentingan melakukan atau tidak melakukan hal-hal tertentu. Sebagai contoh:
- Sekiranya anda memukul anak lain, anda menyakiti dia dan membuatnya berasa buruk.
- Jika anda naik ke tempat yang tinggi, anda mesti berhati-hati kerana anda boleh jatuh.
- Jika anda berteriak pada seseorang yang menyakiti dia dan dia mungkin berasa sedih atau tersinggung.
- Jika anda tidak mengambil mainan anda dari lantai, seseorang boleh melakukan perjalanan dan menyakiti diri anda.
- Jika anda tidak makan makanan anda, anda mungkin berasa lemah atau tanpa tenaga.
Ingatlah itu kebanyakan kanak-kanak yang "tidak sengaja" tidak tahu bahawa apa yang mereka lakukan adalah salah. Tanggungjawab kami adalah untuk mengajar anda mengapa anda tidak boleh melakukan ini atau itu, dan apa yang berlaku jika kami bertindak dengan cara yang tertentu.
Tunjukkan kepada mereka bahawa mereka bertanggungjawab atas tindakan mereka
Sama seperti kita mengajar mereka bahawa setiap tindakan mempunyai reaksi, kita mesti mengajar mereka bahawa mereka bertanggungjawab terhadap apa yang berlaku kerana tindakan mereka. Sebagai contoh, jika anak kami mengambil cat dan melemparkannya di atas lantai, akibatnya ia membuat keadaan kacau. Sekarang tanggungjawab anda adalah untuk membersihkannya (disertai oleh kami kerana mereka masih sangat kecil) dan menunjukkan bahawa masa itu kita "membazir" membersihkan sesuatu yang boleh dielakkan, sudah tiba masanya kita tidak menghabiskan bersama melakukan sesuatu yang menyeronokkan seperti membaca atau bermain.
Saya percaya bahawa tiga mata ini dapat membantu kita mengajar anak-anak kita perbezaan antara apa yang betul dan apa yang salah. Begitu juga akan mengajar mereka untuk memahami bahawa segala yang mereka lakukan akan mempunyai akibat dan tindakan mereka akan bergantung kepada sama ada ia baik atau buruk.
Bagaimanakah anda menerangkan kepada anak-anak anda bahawa apa yang penting adalah akibat tindakan mereka?
Foto | iStock
Dalam Bayi dan banyak lagi | "Akibat alamiah bukan hukuman": wawancara dengan psikolog Teresa García (II), Lima langkah asas untuk membiak secara positif dan tanpa hukuman
