Video mengenai jam kerja beredar di rangkaian bahawa jika anda seorang bapa atau ibu, anda perlu menontonnya. Pada mulanya, ia seolah-olah seperti percubaan sosiologi tentang jadual kerja yang berlebihan yang menindas pekerja, tetapi akhirnya anda mendapat kejutan bahawa ia adalah anak-anak. Kanak-kanak yang bekerja banyak jam tertakluk kepada penyalahgunaan tugas sekolah.
Adakah a kempen hebat yang dipromosikan oleh Eva Bailén, ibu Madrid tiga anak yang telah melancarkan inisiatif yang memanggil rasionalisasi kerja rumah melalui koleksi tandatangan di Change.org.
Jika mereka memberitahu kami tentang pekerja yang melakukan jam kerja yang tidak berkesudahan, mereka bekerja tiga jam di rumah selepas jam kerja 8 jam, dan pada hujung minggu dan hari cuti kami terkejut. Tetapi apabila kita bercakap tentang kanak-kanak, tiada siapa yang kelihatannya bersifat skandal.
Kedudukan saya di dalam kerja rumah telah dikomentari beberapa kali. Saya tidak percaya pada kerja rumah seperti yang kita tahu mereka hari ini. Saya fikir kanak-kanak tidak perlu melakukan kerja rumah untuk belajar, ada banyak cara lain untuk belajar memacu motivasi dan tanpa memerlukan penyerahan itu.
Jika perlu untuk kanak-kanak mengambil banyak kerja rumah untuk melengkapkan perantisan, sesuatu yang gagal dalam 5 atau 6 jam yang dibelanjakan di sekolah. Kewajipan menunjukkan kegagalan dalam sistem pendidikan yang digantikan dengan kos untuk melindungi kanak-kanak dengan kerja di luar waktu sekolah.
Tugas yang berlebihan tidak berguna
Bagi sesetengah orang, ia akan dibesar-besarkan, tetapi ada kanak-kanak yang menghabiskan banyak jam seminggu melakukan kerja rumah, dan perkara yang paling buruk ialah mereka tidak melihat apa-apa ganjaran. Sebaliknya, mereka berasa terlalu berat, tekanan dan frustrasi (tanpa anak perempuan tertua lagi). Terdapat kanak-kanak yang tidak sesuai dengan sistem pendidikan yang menindas mereka dan tidak menghormati keperluan individu mereka.
Adakah begitu banyak jam kerja rumah yang berfungsi? Kanak-kanak mempunyai 6.5 jam kerja rumah setiap minggu berbanding dengan purata 4.9 jam. Menurut OECD, Pertubuhan Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan, ia adalah negara kelima (dari 38) yang menempatkan lebih banyak tugas dan hasil laporan PISA (Report of the International Program for Evaluation of Students) kepada ekor negara-negara lain, tidak menemani usaha itu. Sesuatu yang salah, jelas.
Tiada hak untuk membuat aduan: #lohacesypunto
Tetapi di luar keputusan buruk laporan, perkara yang menyedihkan adalah bahawa yang paling terpengaruh adalah orang-orang kecil mereka membazirkan banyak masa melakukan pekerjaan yang tidak berguna daripada bermain dan menikmati zaman kanak-kanak mereka, yang sepatutnya dilakukan oleh seorang kanak-kanak di masa lapangnya.
Titik yang sangat menarik yang didedahkan dalam video adalah bahawa kanak-kanak tidak berdaya, mereka tidak mempunyai hak untuk mengadu, untuk memberontak terhadap penyalahgunaan itu. Mereka perlu melakukan kerja rumah mereka ya atau ya (dan perkataan "tugas" membuat saya buruk). Sekiranya tidak ada kesan, dalam bentuk nota buruk, panggilan perhatian atau dalam kes yang paling teruk, penghinaan di hadapan rakan sepasukan, sebagai protagonis komen tempat.
Saya menjemput anda untuk menonton video itu, untuk memikirkan kerja rumah, tentang apa yang anda mahu untuk anak-anak anda, dan jika anda seolah-olah menandatangani petisyen untuk rasionalisasi kerja sekolah dalam sistem pendidikan Sepanyol (saya sudah melakukannya).
Nasib baik, ia mempunyai banyak kesan, banyak tanda tangan telah dikumpulkan. Mudah-mudahan Kementerian Pendidikan mengambil perhatian terhadap keperluan untuk mengurangkan kerja sekolah dan ubah keadaan tidak lama lagi. Demi kanak-kanak.
