Minggu lepas kami bercakap tentang Dyseggxia, aplikasi seperti permainan untuk peranti mudah alih yang telah direka bentuk merawat kesilapan membaca dan menulis kanak-kanak dengan disleksia.
Luz Rello adalah yang di belakang Dyseggxia, walaupun dia telah membangunkannya dengan kerjasama dua sahabatnya. Anda mungkin tahu dia kerana tahun lalu dia dianugerahkan Anugerah Penyelidik Muda Eropah (hadiah untuk penyelidik muda terbaik di Eropah), untuk kerjanya menerapkan teknologi untuk mengukur masalah yang dijana oleh disleksia.
Beliau mempunyai ijazah dalam bidang Linguistik dan rakan pengasas pasukan Cookie Cloud. Penyelidikannya telah menghasilkan aplikasi seperti IDEAL pembaca ebook dan Dyseggxia (Lollipops) untuk kanak-kanak dengan disleksia, yang mempunyai puluhan ribu muat turun di lebih daripada 70 negara. Dia sedang meneliti di Pompeu Fabra University. Alasan penyelidikannya terhadap disleksia adalah tahap sendiri sebagai pelajar di sekolah. Beliau adalah orang yang disleksia dan buah-buahan pertama usaha kajian yang dia tidak mula melihat sehingga umur 12 tahun. Ia adalah seorang guru yang menyedari, dan membantunya dalam bentuk kelas pengukuhan untuk mengatasi kesukaran. Dia tahu bagaimana seorang kanak-kanak yang bernilai dipersoalkan merasakan walaupun dia belajar, dan dia juga tahu apa yang harus digantung walaupun bekerja.
Dan sekarang saya meninggalkan anda dengan temubual:
Peques dan More.- Dari umur berapa disleksia dikesan?
Rello cahaya.- Sebaik sahaja membaca dan menulis mula diperolehi. Semakin cepat ia dikesan lebih baik. Sukar untuk mengesannya kerana seseorang yang mengalami disleksia tidak menyedari sama ada dia membaca betul atau salah.
PyM.- Terangkan secara ringkas kepada kami apa gangguan pembelajaran ini
L.R.- Bergantung pada siapa yang mengkaji, disleksia ditakrifkan secara berbeza. Dari sudut pandangan pendidikan ia adalah kesukaran pembelajaran yang memberi kesan kepada membaca dan menulis. Asal adalah neurologi walaupun penyebabnya dibincangkan. Ia dicirikan oleh kesukaran dalam menyahkod teks, mengenali kata dengan tepat, dan mempunyai ejaan yang tidak baik. Kesukaran ini tidak dijangka kerana mereka biasanya tidak dikaitkan dengan kesulitan kognitif yang lain.
Adalah sukar untuk mengesan gangguan ini kerana seseorang yang mengalami disleksia tidak menyedari sama ada mereka membaca betul atau salah.
PyM.- Jika disleksia disyaki di mana-mana kanak-kanak / pelajar, apakah langkah-langkah yang harus dilakukan oleh pusat?
L.R.- Beritahu ibu bapa secepat mungkin supaya mereka boleh pergi ke pusat khusus untuk melihat apakah kecurigaan itu benar. Kemudian diagnosis boleh dibuat. Apabila sebelum ia lebih baik dikesan, maka sebelum anda boleh meletakkan penyelesaian.
PyM.- Dan jika sekolah tidak terlibat, petunjuk apa yang memberi amaran kepada ibu bapa bahawa mereka harus mencari seseorang untuk membantu mereka dalam diagnosis?
L.R.- Penunjuk utama adalah bahawa anak anda berfungsi, berusaha, tetapi tidak berjalan lancar di sekolah.
PyM.- Apakah masalah utama yang disampaikan oleh pelajar disleksia di sekolah?
L.R.- Kesukaran dan kesilapan dalam membaca, membaca lambat, kesulitan secara bertulis dan terlalu banyak kesilapan ejaan. Sukar untuk belajar huruf dan bunyi mereka, kesukaran dalam ejaan dan mengorganisir bahasa lisan dan tulisan.
Di dalam masyarakat kita, dalam era digital, tiada kanak-kanak dengan disleksia perlu tinggal di jalan raya
PyM.- Berapa peratus daripada mereka mempunyai penyelesaian mudah dengan pengesanan awal?
L.R.- Setakat pengetahuan saya berlaku, tiada kajian yang menunjukkan statistik dengan data ini.
PyM.- Saya melihat anda dengan seseorang yang mempunyai keinginan yang baik untuk memperbaiki, tetapi apa yang membuatkan anda membantu kanak-kanak yang mengalami masalah yang sama?
L.R.- Bantuan adalah sesuatu yang manusia. Melihat bagaimana kanak-kanak menjadi lebih baik dan mengatasi kesukaran mereka mendorong saya untuk meneruskan. Mengetahui bahawa anda boleh mendapatkan penyelesaian membuat saya terus. Tidak adil bahawa orang yang bekerja ditinggalkan. Dalam masyarakat kita, Dalam era digital, tiada kanak-kanak dengan disleksia perlu tinggal di jalan raya.
Penyelesaian untuk memudahkan penyesuaian sekolah terhadap kanak-kanak disleksia, melalui pengesanan awal. Dengan cara ini, banyak kegagalan sekolah akan dielakkan dan sekolah akan menjimatkan sumber
PyM.- Ia memberikan gambaran bahawa inovasi pendidikan lebih banyak diperlukan untuk menangani masalah ini. Permohonan yang anda usahakan meliputi sebahagian daripada jurang ini, tetapi apakah alat lain yang anda fikir harus diwajibkan di sekolah dan rumah?
L.R.- Ia tidak mengambil banyak inovasi seperti berjuang untuk menggunakan apa yang telah dilakukan. Sebagai contoh, banyak sekolah menyediakan buku-buku dalam format digital, jika mereka majoriti boleh menukar perkara, (sama dengan penerbit yang membekalkan buku ke sekolah). Dengan cara ini, kita boleh menggunakan pembaca dan alat lain yang membolehkan anda membaca teks atau mengubahnya mengikut keperluan orang yang mengalami disleksia. Selain itu, pilihan untuk menggunakan komputer dan pemeriksa ejaan di sekolah akan membantu. Penggunaan komputer untuk kanak-kanak dengan disleksia di sekolah telah dilakukan di negara-negara lain seperti United Kingdom.
PyM.- Apakah penyelesaian yang perlu diambil untuk memudahkan penyesuaian kanak-kanak untuk belajar dan mengelakkan kegagalan?
L.R.- Ia harus bermula dengan pengesanan awal. Dengan hari pertama kelas seorang guru akan melakukan ujian untuk mengesan kanak-kanak berisiko mengalami disleksia kegagalan banyak sekolah akan dielakkan dan sekolah akan menjimatkan sumber daya, seperti yang dilakukan di Finland. Pedagogi dan kaunselor ini sudah ada di sekolah, iaitu sumber yang sudah ada, anda hanya perlu meletakkan penyelesaian itu menjadi amalan.
Baru-baru ini permainan Dyseggxia telah memenangi hadiah pertama Vodafone Mobile for Good Europe Awards 2013
Untuk menyelesaikan saya ingin Mengucapkan tahniah kepada Luz untuk mencapai kejayaan; dan terima kasih untuk masa yang diberikannya kepada kami, menawarkan untuk bekerjasama dalam temu bual ini. Saya harap anda menyukainya seperti yang saya lakukan.
