The Liga debat BBVA Ia adalah program inovasi pedagogi yang menggalakkan pembangunan kemahiran sosial menggunakan perbahasan Sebagai alat kerja. Ia adalah program yang mengikuti model pertandingan pidato awam dari negara-negara Anglo-Saxon yang dilancarkan tiga tahun yang lalu dan bertujuan untuk mencipta persekitaran pembelajaran di mana mungkin interaksi, perdebatan dan amalan bercakap awam. Di samping itu, program ini menawarkan latihan sebelumnya untuk guru dalam teknik dan kemahiran seperti retorik, analisis kritikal dan cara untuk menggalakkan perbincangan dalam kelas bahasa.
Amalan perbahasan membolehkan anak-anak muda untuk mengembangkan kemahiran yang meningkatkan keupayaan mereka untuk memahami dan menyatakan diri mereka. Pengalaman menunjukkan bahawa pelaksanaan perbahasan menggalakkan pembangunan kemahiran sosial dan merangsang pembangunan peribadi daripada mereka yang mengamalkannya. Dan adalah meneliti, menganjurkan idea, menyampaikan pandangan, mendekati pendekatan, bekerja dalam pasukan, mengkritik dan memberi pendapat adalah beberapa ramuan amalan yang membuka jalan untuk meningkatkan kewajaran bersama, membantu menghormati orang lain dan dihormati.
Buat masa ini, dan untuk menggalakkan sekolah-sekolah mewujudkan pasukan perbincangan, Persatuan Pendidikan Activa-t, Pejabat Sukarelawan BBVA dan Universiti Eropah Valencia, melalui projek itu ligadebatSchool, menganjurkan satu liga perbincangan untuk pelajar ESO ke-4. Amalan ini hanya dijalankan oleh sekolah di bandar-bandar Alicante, Castellón, Murcia, Palma de Mallorca dan Valencia. Juga pelajar-pelajar yang bersekolah di Baccalaureate 1 di pusat bandar Valencia.
Inisiatif ini bukan untuk keuntungan, tidak ada kos untuk sekolah dan mempunyai barang-barang ekonomi untuk menganjurkan dan menyelaraskan liga, menemani pusat pendidikan dalam penciptaan dan penyatuan Pasukan Debat, melatih guru untuk mengajar lima sesi kerja , memberikan mentor kepada pasukan untuk menyediakan perdebatan, membentuk satu pasukan hakim yang berkelayakan untuk menguruskan perdebatan dan mengenal pasti amalan terbaik dalam pasukan selepas setiap perbahasan.
Pada halaman Debat Sekolah Debate video tujuh minit ini diterbitkan, di mana anda dapat melihat proses animasi untuk perdebatan di kalangan anak sekolah dengan penyertaan aktif guru dan mentor:
Walaupun projek ini terhad kepada zon angkat namun mereka mempunyai keinginan memperluas skop ke seluruh Sepanyol. Kami berharap anda boleh mendapatkannya tidak lama lagi kerana dalam PISA, penilaian kefahaman membaca, alat asas untuk mempunyai kemahiran komunikasi yang baik, tidak mencukupi dan menjadikan orang-orang muda mempunyai kesukaran untuk mengembangkan idea dan hujah.
Dan, selain itu, saya juga berpendapat bahawa walaupun lebih baik daripada yang tidak pernah, saya berpendapat bahawa usia penyertaan kanak-kanak perlu diperluas di bawah. Saya fikir bahawa pada masa ini apabila ketua anda dapat menjawab soalan, untuk menjawab soalan yang kompleks, anda boleh mula mengembangkan kemahiran ini. Oleh itu, ia akan menurunkan usia untuk memulakan pembelajaran ini untuk kursus utama yang terakhir supaya mereka dapat mengakses sekolah menengah di samping kebolehan yang menawarkan keyakinan, autonomi, lisan dan kemampuan kapasiti minimum untuk terus membangunkannya dan meningkatkannya dalam kursus yang lebih tinggi.
