Wawancara saya biasanya memberi saya kepuasan yang besar, tetapi saya harus mengatakan bahawa, pada kesempatan ini, saya menyukainya bercakap dengan ahli psikologi Ana María Valenzuela dan mendapati bahawa seorang profesional berfikir seperti saya dalam hal ini. Kami akan terus belajar dengannya Psikologi Positif, batasan, emosi dan pemikiran negatif dan juga tentang positiviti dan bakat.
Adalah baik untuk kanak-kanak berani mempersoalkan segala-galanya?
Salah satu kekuatan yang dikatakan psikologi positif adalah dengan tepat kemampuan untuk memiliki pemikiran kritis dan fikiran terbuka.
Memerintahkan perkara tidak lebih dari sekadar menjalankan kekuatan ini. Sudah tentu, kadangkala kita memerlukan kanak-kanak untuk bertindak balas dengan cepat kepada permintaan kami, kerana ia bukan masa yang baik untuk dapat memberikan penjelasan, sama ada disebabkan oleh segera atau bahaya sebenar, atau kerana kita mempunyai orang tertentu di hadapan kita. Dalam kes-kes tersebut, mesti ada kerja sebelumnya dengan mereka supaya mereka memahami bahawa kita tidak boleh selalu memberikan semua penjelasan, yang harus bergantung pada kriteria kita sedikit secara membuta tuli.
Anda betul-betul betul, tetapi bagaimana untuk mendapatkan anak-anak kita untuk memiliki kepercayaan itu kepada kami?
Menjadi sahih dan jujur dengan mereka, dengan diri kita dan dengan seluruh rakyat yang kita berinteraksi. Jika kita telah gagal pada masa lalu, mari kita akui dengan ikhlas. Mempunyai kemahiran komunikasi yang baik juga banyak membantu.
Sekiranya kita berbohong kepada kanak-kanak?
Apa pendapat anda? Dan kini tidak bertanya kepada saya tentang Magi kerana ini adalah salah satu percanggahan intelektual yang hebat di dunia, sesuatu yang saya rasionalkan dengan merayu kepada kebaikan fantasi dan kreativiti, tetapi banyak orang tidak menerima sebagai hujah yang sah. Adakah anda ingat apa yang anda minta saya bertanya kepada semua? Nah, ada perkara yang menjadi kepunyaan kepercayaan yang tidak berasaskan apa-apa yang nyata, mereka adalah perbuatan iman murni, dan tidak ada yang meyakinkan kita sebaliknya. Satu lagi persoalan ialah, adakah kita akan memberitahu keseluruhan kebenaran? Dan di sini jawapan saya adalah bahawa tidak selalu perlu bahawa anda tahu semua butir-butir semua keadaan. Saya akan memberikan satu contoh untuk mengetahui sama ada difahami: semalam dan sekarang semua orang mengulas mengenai keadaan perakaunan tersembunyi parti politik, kan? Sekarang fikirkan seorang budak laki-laki berusia 8 tahun yang mencari tahu dan mula bertanya. Jawapannya akan disesuaikan dengan pengetahuan terdahulu mengenai situasi ini, dan akan berpegang kepada apa yang dia minta, betul? Sekiranya kanak-kanak berumur 4 tahun, dia akan dijawab secara berbeza, tanpa berbohong kepadanya, tetapi mungkin tidak memberikan kepadanya banyak maklumat. Dan jika anda berusia 14 tahun, anda boleh menerangkan lebih banyak perkara dan menggunakan perkataan lain.
Dan apa yang akan kita lakukan jika kita mendapati bahawa anak-anak kita telah menipu atau berbohong kepada kita?
Apa yang membawa anda ke sana? Saya perlu tahu apa yang berlaku kepadanya, bagaimana perasaannya, apa yang diperlukannya. Bagaimanakah saya dapat menguatkan apa yang secara semula jadi sihat dan positif di dalamnya? Bagaimanakah saya boleh membantu anda tidak perlu berbohong kepada saya?
Adakah anda berfikir bahawa hukuman adalah positif dalam beberapa kes yang melampau?
Tidak. Dengan itu saya kategoris. Hukuman adalah keperluan orang dewasa untuk mengatakan kata terakhir dan kekal sebagai pihak berkuasa yang diiktiraf.
Keperluan itu timbul dari ketidakberdayaan yang kami rasakan sebagai anak-anak ketika para penatua menghantar dan kami terpaksa menguruskan untuk mendapatkan jalan dan masih tidak sah. Jadi cara "sah" adalah untuk menghantar sekarang bahawa kita adalah "orang tua". Jika anda merasakan bahawa anak anda telah ditipu, menghukum dia tidak akan menyelesaikan apa-apa pada masa ini, dan tidak akan menghalangnya daripada menipu anda sekali lagi pada masa akan datang. Ia tidak berfungsi.
Tetapi bagaimana jika kanak-kanak mempunyai tingkah laku agresif atau berbahaya?
Saya menjawab sama seperti semasa anda menanyakan kepada saya tentang penipuan. Jika seorang kanak-kanak menunjukkan sesuatu yang negatif, itu kerana dia tidak selesa, apa yang boleh saya lakukan untuk membantunya dengan selesa? Kadang-kadang, kami dapat membantu anda menyatakan bahawa pencerobohan dengan cara yang lain, atau menemani anda dalam bahaya itu sehingga tidak begitu banyak. Masa lain adalah mustahil untuk melakukan itu, dan kemudian kita perlu menganggap peranan yang tidak selesa untuk mencegah pencerobohan daripada mengulangi dirinya atau bahawa kanak-kanak itu meletakkan dirinya dalam bahaya atau berbuat demikian dengan orang lain. Tetapi menghalangnya tidak menghukumnya. Saya tidak bercakap tentang memukulnya dengan menampar atau meninggalkannya tanpa TV, tanpa filem atau tanpa pergi ke kem. Saya bercakap mengenai cara yang betul dan menghalangnya, mengiringi anda dalam proses keseluruhan tenang, dan kemudian bercakap dengan tenang untuk melihat apa yang berlaku dan apa yang boleh kita lakukan pada masa akan datang.
Apakah had yang sesuai yang perlu ditetapkan untuk kanak-kanak?
Apakah saiz bilik yang sesuai supaya anda selesa? Maaf, saya tahu ia terhempas, tetapi saya benci had perkataan. Daripada menafsirkannya sebagai persempadanan, kepala saya menafsirkannya sebagai batasan, dan saya benci merasa terhad. Walau bagaimanapun, perbandingan yang dibuat oleh Rebeca Wild dalam bukunya "Kebebasan dan had, kasih sayang dan penghormatan," saya suka, menjimatkan saya.
Saya sangat menyukainya, ya.
Dia membandingkan mereka ke dinding, yang menghalang ruang, menghalang jatuh, menyokong bumbung, dan sebagainya. Oleh itu, bergantung kepada siapa anda, siapa anak anda dan di mana anda berada, batasannya akan berada di luar atau di luar. Jadi pada umumnya, jika tidak ada bahaya dan tidak ada pencerobohan ke arah yang lain atau terhadap diri sendiri, batasnya akan ditetapkan oleh imaginasi anda.
Dan apa yang kita lakukan dengan kecacatan atau kegagalan anak-anak kita?
Suka mereka. Adakah anda tahu seseorang yang sempurna? Lihatlah lebih baik pada bakatnya, segala yang dapat dilakukannya jika dia mahu. Mengiringi dia dalam penemuan diri. Bergembiralah dengannya.
Sekiranya emosi negatif ditindas?
Tidak. Menekan atau mengabaikan emosi negatif, cuba untuk tidak merasakannya di semua kos, adalah seperti mendengar menangis bayi dan menguncinya di dalam almari, meletakkan volum TV sepenuhnya, dan berpura-pura bahawa kita tidak mendengarnya. Emosi negatif menyatakan keperluan yang tidak dapat diselesaikan.
Tetapi bagaimana kita mengajar kanak-kanak untuk menyatakan atau menyalurkannya?
Setiap emosi mempunyai makna penting, adalah logik untuk mengalami mereka dalam beberapa situasi. Kenali, letakkan kata-kata kepadanya, cari apa yang membuatkannya muncul, lihat apa yang boleh kita lakukan mengenainya ... sekali lagi, mari kita meletakkan kreativiti dan imaginasi kita pada perkhidmatan kebajikan bersama.
Apa yang boleh kita lakukan jika anak kita mengatakan kepada dirinya sendiri bahawa dia bodoh atau tidak baik?
Apa yang membawa anda ke sana? Siapa yang memberitahu anda sesuatu seperti itu? Mungkin ia adalah kita, sama ada dengan perkataan atau oleh sikap kita. Mungkin ia perkara sekolah. Atau mungkin saya melihatnya di televisyen (mereka memberikan setiap siri di luar sana seperti berjalan). Duduk dan buat inventori semua yang anda lakukan dengan baik, adalah penting bahawa anda mempunyai perbendaharaan kata yang baik dalam kata-kata positif, inventori kemahiran untuk beralih kepada jika dia tidak dapat memikirkan apa-apa, contoh bakatnya.
Sekiranya anda mempunyai kanak-kanak yang biasanya berbuat demikian, sediakan perbualan terlebih dahulu dan ambil peluang seterusnya untuk mengarahkan perhatian anda kepada semua yang indah di dalamnya.
Kami berterima kasih ahli psikologi yang khusus dalam Psikologi Positif Ana María Valenzuela, perhatian yang diberikan kepadanya dengan Bayi dan lebih banyak lagi untuk memberikan kita wawancara ini dan kami sangat berharap ia membantu anda meningkatkan komunikasi dengan anak-anak anda.
