Pada minggu ini Bayi dan banyak lagi telah mencadangkan untuk menganalisis secara mendalam isu yang membimbangkan hiperseksualisasi anak-anak kita, terutamanya ketika datang kepada perempuan. Kami telah melakukan ini dengan artikel di mana kami telah memberikan gambaran keseluruhan masalah dan dengan beberapa siri wawancara dengan pakar dalam psikologi kanak-kanak.
Kami selesai hari ini dengan ini wawancara dengan Olga Carmona, psikologi klinikal dan pakar Psikopatologi Anak-Anak yang boleh kita baca di lamannya Ceibe Psychology.
Adakah benar terdapat hiperseksualisasi kanak-kanak perempuan dalam pengiklanan?
Ya, ia wujud dan boleh diselaraskan kepada semua negara maju. Pada tahun 2007, Persatuan Psikologi Amerika (APA) telah menerbitkan satu dokumen di mana kecenderungan seksual anak-anak kita dalam masyarakat moden telah dikecam.
Apa yang dikatakan laporan itu?
APA mencatat kebimbangan bahawa fenomena ini dapat dilihat dalam keseluruhan spektrum kanak-kanak, pakaian, mainan, permainan video, siri TV yang ditujukan kepada khalayak itu, yang memberi penekanan terhadap manfaat yang dapat memberikan erotisme, terutama kepada perempuan. Kajian ini menunjukkan bahawa perempuan, dari umur 4 tahun dibombardir dengan model kejayaan sosial yang berjaya dalam kehidupan yang mempunyai ciri-ciri fizikal yang dipaksakan oleh pasaran, bukan untuk kualiti peribadi atau profesional. Pendek kata, mereka mengatakan bahawa seksualiti berakhir tidak termasuk aspek keperibadian yang lain dan menjadi satu-satunya parameter sah untuk menilai nilai individu.
Apa semua ini berlaku?
Anak-anak kecil di rumah tidak sibuk bermain dengan plasticine, pewarna atau belajar menaiki basikal. Sekarang mereka bersikeras untuk mempunyai jenis Beyonce, menari seperti Shakira, memakai top dan miniskirt yang meninggalkan pusar mereka di udara, dan risau apabila ibu bapa mereka akan memberi mereka kebenaran untuk mendapatkan tatu, menindik dan pembesaran payudara yang membolehkan mereka memandu anak lelaki gila.
Apakah sebab mengapa fenomena ini menyimpang?
Sebabnya pada dasarnya penggunaan. Fesyen, arkitek utama penggunaan gadis sebagai tuntutan pengiklanan sebagai Lolitas yang semakin muda, memacu imej ini sebagai cangkuk komersil yang kuat untuk menjual produk mereka.
Masyarakat kita tidak membebaskan diri dari machismo, bukan?
Sebaliknya, kita hidup dalam masyarakat dengan percanggahan yang mendalam dan dengan dosis besar standard ganda. Seks menjual dalam apa jua hal, dan sikap masyarakat terhadap seksualiti wanita adalah sekurang-kurangnya mengelirukan dan berlabuh dalam corak macho. Di satu pihak, seorang wanita yang berpakaian provokatif dikritik, tetapi seorang gadis berpakaian seperti seorang wanita, memakai solek, dengan tumit dan miniskirt, dan seorang wanita berpakaian sebagai seorang gadis, bersempadan dengan batas pedofilia yang diterima.
Dan lebih mendalam lagi dapat dijumpai sebab-sebab yang cenderung mengecek machismo, iaitu, jika seksualiti terus dipancarkan di mana wanita bertindak balas terhadap corak yang tidak ditubuhkan oleh mereka, bahkan tidak dirundingkan, dan jika dilakukan sejak zaman kanak-kanak, lebih mudah untuk mempunyai selepas generasi wanita pasif yang hidup untuk memenuhi jangkaan dunia yang dikuasai oleh lelaki.
Kenapa perempuan diseret untuk mengikuti pola ini?
Bukannya mereka tertarik untuk mengikutinya, mereka sedang disosialisasikan, disuntik di dalam persekitaran di mana tingkah laku tertentu diperkuat.
Sekiranya mereka dibom dari buaian dengan persekitaran yang memberitahu mereka bahawa jika mereka berpakaian sedemikian rupa, jika mereka "menyamar" wanita, jika mereka melantun sebagai cita-cita kejayaan mereka, mereka akan menerima persetujuan sosial, mereka akan mencapai kejayaan , mereka (dan mereka) akan. Pada usia muda, kanak-kanak belajar pada dasarnya dengan tiruan, mereka mencari model untuk meniru, rujukan yang memberitahu mereka bagaimana untuk bertindak di dunia untuk mereka mengelirukan, tidak dapat dielakkan dan sukar. Sekiranya mesej yang diterima oleh mereka adalah masyarakat yang mengagak nilai idea seks tertentu, mereka akan menerimanya sebagai sah dan mengamalkan model itu.
Apakah kesannya terhadap perkembangan psikoseksual anda?
Kesannya masih tidak dapat diramalkan, walaupun kita sudah mula mencari ketidakseimbangan yang mendalam dalam perkembangan kanak-kanak yang matang. Sebagai contoh, terdapat kemunculan kemunculan zaman remaja, dan masa lampau berlaku, yang pada generasi sebelumnya tidak ada.
Ini bermakna bahawa anak-anak kita melangkau peringkat pembangunan dan ini selalu membayangkan ketidakcocokan. Sebagai contoh, kita mempunyai data bahawa di Perancis 37% kanak-kanak perempuan mendakwa berada di dalam diet, perbualan mengenai gaya dan berat badan ideal muncul sebelum ini, kanak-kanak perempuan sentiasa dirangsang oleh televisyen, majalah belia, dan mengandaikan dengan kegawatan yang sesat status mereka sebagai objek seksual, mereka memperoleh kepercayaan bahawa masyarakat akan mengutip mereka berdasarkan bagaimana mereka menarik kepada lelaki.
Sejauh mana matlamat penting gadis berubah?
Terdapat kajian yang menyimpulkan bahawa matlamat gadis-gadis separuh kedua abad yang lalu, iaitu ibu-ibu gadis-gadis ini, adalah untuk berjaya dalam pelajaran, dihargai sebagai manusia dan mewujudkan jalan profesional mereka sendiri, sementara tujuan Gadis hari ini adalah seorang ahli fizik yang baik walaupun mereka perlu melalui bilik operasi.
Sebagai contoh, operasi pembesaran payudara adalah salah satu hadiah paling kerap ibu bapa sebelum mereka berusia 18 tahun. Gadis-gadis mendakwa dia untuk ulang tahunnya atau untuk Krismas dan pergi ke klinik estetik dengan gambar idolanya untuk mempunyai dada, bibir atau dagu ... Kami juga mendapati peningkatan dalam peratusan kanak-kanak perempuan yang terjejas oleh gangguan makan, terutamanya anoreksia dan bulimia, yang bermula di antara umur lima dan sembilan tahun. Dalam kes kanak-kanak terdapat juga kesan yang lebih besar daripada tahun-tahun sebelumnya.
Adakah penemuan dan perkembangan seksual yang normal menyimpang dengan precocity ini?
Tepat sekali, saya tidak mahu mengingatkan bahawa hiperseksualisasi alam semesta infantile ini melibatkan pendekatan yang sangat ganas terhadap dunia seksual dewasa, melangkau peringkat, kehilangan pengalaman penting yang memperkenalkan mereka dengan cara yang sihat untuk menjadi sebahagian penting dari apa yang kemudiannya menjadi kehidupan mereka. sebagai pasangan dan cara mereka memahami hubungan sosial, bukan sekadar seksual.
Kebanyakan pakar bersetuju bahawa kita telah menurunkan kualiti hidup anak-anak kita. Indeks utama perkembangan yang mencukupi ialah kesejahteraan emosi, tanpa imposisi dunia orang dewasa untuk mereka yang tidak, tidak boleh, siap. Keseriusan, keghairahan, seksualiti adalah kapasiti yang beransur-ansur diberikan, menggunakan bentuk khusus mereka pada setiap tahap pembangunan dan menghampiri corak dewasa ke arah remaja. Sudah tentu ada seksualiti pada kanak-kanak, kerana ia adalah keadaan manusia, tetapi ia menunjukkan dirinya dengan cara yang sangat berbeza dari apa yang diberitahu media kepada kami dan memberitahu mereka. Ia menyatakan diri dalam kesedaran tentang identiti jantina, dalam mengetahui bahawa ia adalah lelaki atau perempuan, dalam drama berperanan (bapa dan ibu), dalam rasa ingin tahu untuk mengetahui perbezaan dalam tubuh yang lain, tetapi tidak ada pelukan di dalamnya . Ia adalah suatu proses yang, jika tidak diadaptasi oleh minat toksik, akan membawa mereka untuk menjalani seksualiti dewasa percuma.
Apa yang boleh dilakukan orang tua untuk mengelakkan atau menyederhanakan pengaruh ini?
Berpengalaman, hadir. Mengambil bahagian dalam kehidupan anak-anak kita dengan cara yang sebenar, berminat dengan apa yang mereka baca, apa yang mereka lihat, menyalurkan dan menyaring pengeboman besar yang datang di mana-mana. Dos media. Bercakap, berbual, bercakap, bercakap. Dengar, dengar, dengarlah. Bantu mereka membezakan apa yang sebenarnya dari apa yang fiksyen, apakah nilai-nilai yang membuat anda berkembang sebagai seseorang dan apa perhiasan, solek.
Apa perkara lain yang boleh dilakukan ibu bapa?
Menawar alternatif untuk mengurangkan kesan, alternatif di mana kita mengambil bahagian yang harus dilakukan dengan hormat, dengan empati, dengan kemurahan hati, dengan ketabahan, dengan usaha peribadi. Dan, di atas semua, menjadi rujukan melalui contoh.
Untuk ini dan untuk semua yang lain dalam pendidikan dan keibubapaan, kami adalah cermin anda dan anda akan melihat dunia melalui kami, penapis kami akan menjadi penapis anda dan cara kami bertindak pasti akan meresap anda.
Oleh itu, apabila tahun-tahun yang sukar datang, remaja, awal atau tidak, akan mempunyai akar, akan mempunyai kriteria. Mereka tidak akan terancam dan tentunya mereka akan dipengaruhi oleh tekanan sosial tetapi kita akan meninggalkan tempat yang kukuh dalam keperibadian mereka yang akan membantu mereka mengetahui bagaimana untuk membezakan dan meninggalkan sedikit kecederaan dari kesukaran yang sukar dan penting itu.
Pada usia berapa kita harus memulakan pendidikan seks?
Dari permulaan dan bergantung pada permintaan anda sendiri. Mereka membimbing kita. Saya tidak memihak kepada resipi kerana tiada yang lebih kompleks daripada psikologi manusia dan apa-apa resipi dosa pengurangan dan kesederhanaan, tetapi terdapat beberapa garis panduan umum untuk membincangkan seksualiti dengan kanak-kanak. Jangan berikan lebih banyak maklumat daripada apa yang mereka tanya kerana mereka perlu memproses setiap data baru pada kadar mereka sendiri dan tanpa banjir; tidak pernah berbohong, tidak mengada-adakan dongeng bangau Perancis yang, sebaliknya, tidak berhenti tetapi bertelur. Jangan gunakan eufemis untuk menamakan alat kelamin, kerana itu menyiratkan tempat bersembunyi, kegagalan untuk memanggil benda dengan nama dan kanak-kanak adalah pengesan percanggahan ahli. Apabila seorang kanak-kanak bertanya, persoalannya perlu dipulangkan terlebih dahulu untuk tahu apa yang dia tahu tentang apa yang dia bertanya dan di mana dia memperoleh maklumat itu.
Sudah tentu rumit, tetapi sangat diperlukan.
Ia berlaku kepada saya bahawa sesetengah ibu bapa perlu melakukan pekerjaan peribadi yang berkaitan dengan seksualiti mereka sendiri untuk bertindak balas dengan kasih sayang, keagungan dan kejujuran. Seksualiti tidak selari dengan kewujudan kita, tetapi ia adalah sebahagian daripada kita, bahagian penting dalam pembinaan dan perjalanan kita sebagai manusia, dan oleh itu, ia mesti dihantar kepada anak-anak kita.
Kami sangat menghargai psikologi Olga Carmona wawancara ini yang dia telah berikan kepada Bayi dan banyak lagi, dan kami berharap dapat terus mengira masa depan nasihat anda.
Kami selesai dengan minggu ini kami berdedikasi Analisis mendalam tentang fenomena hiperseksualisasi perempuan dan kami berharap ia telah menyampaikan pembaca kami untuk mengetahui lebih baik dan mengurangkan kesannya kepada anak-anak perempuan dan anak-anak mereka.
