Kami telah membincangkan tentang bantuan yang boleh kami berikan kepada anak-anak apabila ahli keluarga mati, tetapi hari ini kami akan melakukannya dengan berkongsi artikel Persatuan Pediatrik Sepanyol dalam bahagian informatifnya Dalam Keluarga.
Ayah dan ibu kami mempunyai kecenderungan untuk melindungi kanak-kanak, dan ini termasuk "memindahkan mereka" walaupun dari emosi mereka sendiri, tetapi saya yakin bahawa dengan membenarkan kanak-kanak untuk menyatakan rasa sakit mereka, kami menyukai bahawa "transit" melalui pengalaman ini menjadi sihat dan memberi mereka kestabilan yang sedikit. Sebaliknya, jangan lupa bahawa kanak-kanak juga memerlukan komunikasi mengenai perkara ini, itulah sebabnya kita akan sentiasa jujur dan mendengarnya.
Dari AEPED mereka memberitahu kami bagaimana idea tentang kematian dalam kanak-kanak itu berkembang, dan mereka juga memberi cadangan kepada kami, sebaliknya mereka memberikan beberapa petunjuk tentang "apabila mudah untuk meningkatkan kewaspadaan" dalam seorang anak yang saudara telah mati. Kematian adalah sebahagian daripada kehidupan, tetapi kami menyimpannya. Kematian sebenar tidak wujud dalam kehidupan kanak-kanak. Kanak-kanak menyaksikan kematian fiksyen, dalam filem atau siri televisyen. Tetapi kematian sebenar masih jauh dari kehidupan keluarga; tersembunyi di hospital dan di rumah pengebumian.
Ia adalah menarik untuk membaca ayat ini dan menyedari bahawa ia adalah benar: kematian telah berpindah dari kehidupan seharian, namun ia masih merupakan sebahagian daripada kitaran kehidupan manusia, mengapa ia menjauhi kenyataan semulajadi itu? Kenapa kita tidak membenarkan kanak-kanak menghadapi pengalaman fakta ini apabila ia berlaku di sekeliling kita? "
Cadangan yang bertujuan untuk memudahkan pengalaman pengalaman ini pada kanak-kanak:
Buat sedikit perubahan dalam persekitaran, hubungan dan aktiviti harian kanak-kanak.
Seorang dewasa perlu secara sensitif memenuhi keperluan harian kanak-kanak.
Ia bagus berkongsi kesedihan dan kenangan secara terbuka dengan kanak-kanak, menggalakkan beliau untuk bercakap tentang orang yang mati.
Daripada mengelakkan kesedihan pada kanak-kanak, sokongan harus diberikan dalam keadaan ini.
Adalah penting untuk menyedihkan ibu bapa biarkan beberapa masa yang munasabah lulus sebelum membuat keputusan penting Itu boleh menjejaskan anak-anak anda.
Proses yang bersedih memerlukan pemerhatian yang lebih besar pada tahun pertama: wawancara dengan penjaga atau guru, pemerhatian tingkah laku dan perkembangan, pemerhatian permainan ... Adalah penting untuk mempersiapkan reaksi mungkin dalam ulang tahun.
Kematian seorang anggota keluarga merendam kanak-kanak itu dalam kekeliruan, dan mengisi dia dengan ketakutan tentang penjagaan yang akan dia terima pada masa akan datang. Ibu bapa perlu tahu tindak balas normal kanak-kanak kepada kematian orang yang disayangi, serta tanda-tanda yang menunjukkan bahawa kanak-kanak mengalami kesukaran menghadapi hukuman
Adakah anda membiarkan anak-anak anda menghadiri pengebumian untuk kematian orang yang disayangi? Adakah anda membenarkan mereka untuk mematuhi orang mati di rumah pengebumian? Kemudian saya berkongsi dengan anda pertimbangan AEPED.
Sekiranya anak itu pergi ke pengkebumian?
Kanak-kanak tidak boleh dipaksa pergi ke pengkebumian yang disayangi. Tetapi ia adalah baik untuk memudahkan kanak-kanak itu dapat menghormati atau mengingat orang itu dalam beberapa cara dan menurut keluarga dan adat istiadat sosial (menyalakan lilin, berdoa, berdoa, menyusun gambar, atau menceritakan kisah). Kanak-kanak perlu menyatakan kehilangan dan kesedihan mereka seperti yang mereka percaya.
Dari usia 6-7, pendapat kanak-kanak boleh diambil kira semasa menghadiri pengebumian. Tetapi jika ia pergi, adalah penting bahawa ada orang yang memberi semua sokongan dan mempunyai kemungkinan meninggalkan tempat itu jika pengalamannya terlalu sukar untuk anak itu.
Antara manifestasi kesedihan dan mengikut umur kanak-kanak, kita mendapati reaksi kemarahan yang sangat normal (terutamanya apabila orang yang meninggal adalah penting dalam kehidupan kanak-kanak). Kemarahan ini dapat nyata dalam permainan ganas, mimpi buruk, marah atau marah terhadap anggota keluarga. Apabila masalah ini berlanjutan dari masa ke masa, melebihi enam bulan pertama, atau nyata dengan intensiti yang besar, perhatian oleh psikiatri anak atau profesional kesihatan mental lain mungkin membantu.
Kita mesti memberi perhatian kerana,
Terdapat beberapa faktor yang boleh meningkatkan reaksi kesedihan:
Kehilangan orang yang dikasihi berlaku di peringkat prasekolah atau pada permulaan masa remaja.
Terdapat masalah sebelumnya, emosi atau tingkah laku.
Terdapat kesukaran hubungan, sebelum kematian, dengan orang yang mati.
Ibu bapa yang masih hidup mempunyai masalah emosi.
Sokongan keluarga atau komuniti hilang.
Perhatian yang diterima oleh kanak-kanak adalah tidak stabil dan tidak menentu.
Kematian itu tidak dijangka atau ganas (bunuh diri, pembunuhan). Mengekalkan sebanyak mungkin hubungan emosi dengan datuk dan nenek, sepupu, paman, dll. dari kedua belah pihak.
Seperti yang anda lihat, kebanyakannya menggunakan akal sehat dan memberi perhatian kepada emosi kanak-kanak, jangan lupa untuk memberikan sokongan terus dan bercakap dengan mereka mengenai isu ini. Kematian adalah semulajadi, tetapi itulah sebabnya kita tidak berhenti sedih pada kematian orang yang disayangi.
