Beberapa hari lalu saya memberitahu anda bagaimana tahun pertama sekolah dari anak sulung saya, pintu masuk ke sekolah, tempoh penyesuaian, semua yang dipelajari, rakan-rakan barunya ... Terdapat beberapa tarikh yang ditandakan sepanjang kursus, dengan pihak sekolah atau aktiviti ekstrakurikuler yang banyak dinikmatinya.
Di samping itu, ibu bapa telah berusaha untuk melibatkan diri sebanyak mungkin dalam "kerja rumah" sekolah, dan walaupun kita adalah bencana dalam pelantikan ini dan beberapa mesyuarat AMPA berlaku kepada kita, tetapi bukan pertemuan dengan guru (baik dipanggil olehnya, dituntut dengan baik oleh kami, sekali seperempat) dan kami telah melakukan "pertunjukan" kami untuk seluruh kelas.
Parti sekolah
Kursus ini telah ditandakan oleh tarikh penting pada kalendar di peringkat aktiviti khas di sekolah. Sesungguhnya saya terlupa ...
- Pada Hari Komuniti Valencia, mereka mengadakan pesta dengan pakaian-pakaian Moors dan Kristian dan belajar lagu dan tarian.
- Halloween adalah pesta kostum seram.
- Pada musim gugur, Hari Kestabilan juga berlaku, yang berpakaian sebagai penjual kastanye dan mempunyai pesta.
- Pada Krismas terdapat acara dengan kelas berpakaian Santa.
- Untuk Bapa dan Hari Ibu dia membuat kerajinan yang dia simpan dengan lebih kerahsiaan (dan ada yang menunggu).
- Bagi Karnival terdapat beberapa hari aktiviti, dengan aksesori tema "haiwan" dan akhirnya pesta kostum.
- Untuk penghujung kursus, persembahan, perayaan air dan fungsi akhir kursus, pada hari yang berlainan (sebenarnya adalah sudah ada banyak keletihan pada ketika ini ...).
Beberapa pelantikan ini menjadi agak berat, terutama minggu Karnival, di mana setiap hari terdapat aktiviti yang berbeza. Mencari kostum atau aksesori pada saat-saat akhir yang saya tidak suka terlalu banyak, kita perlu lebih proaktif, kita sudah tahu untuk tahun depan.
Banyak aksesori yang kami buat di rumah sebagai kraf dengan anak perempuan saya, yang susah payah (tentu saja, lebih sukar daripada membeli mereka), tetapi hasilnya hebat. Kami berkongsi di rumah merealisasikan "kerja kecil" yang sering dibawa oleh Mar, yang berkaitan dengan topik yang dilihat dalam kelas.
Lawatan dan aktiviti
Bagi lawatan, terdapat satu perempat, dan mereka telah berkhidmat kepada mereka untuk belajar banyak, untuk makan di luar rumah untuk kali pertama dengan keseronokan, untuk melepaskan ransel, melihat haiwan di ladang ... antara lain.
Pada suku pertama terdapat lawatan ke taman rekreasi. Salah satu perjalanan basnya yang pertama. Pada suku kedua mereka pergi ke ladang di mana, sebagai contoh, mereka belajar membuat roti. Pada akhir kursus mereka melawat istana. Apa yang saya suka melihat apa yang mereka lakukan di laman web ini! Sebelum beberapa ibu bapa boleh menemani lawatan, tetapi nampaknya telah diputuskan bahawa ia adalah yang terbaik untuk menemani monitor.
Lawatan ke istana itu berkaitan dengan projek suku akhir, yang berkaitan dengan Zaman Pertengahan dan istana. Untuk setiap suku itu topik itu, dan anak-anak dan kita boleh melakukan semua jenis pekerjaan, cadangan, aktiviti, mengumpul foto, membawa buku, lukisan warna, membuat kraf ...
Mereka telah menjadi aktiviti yang sangat menyeronokkan, seperti yang saya katakan, kita telah melakukan dengan anak perempuan saya, walaupun ibu bapa telah melawat sekolah itu dalam beberapa kali untuk menjalankan beberapa aktiviti di dalam kelas untuk semua kanak-kanak (kami telah merangka cerita dan memainkan muzik dalam perwakilan). Kami juga telah merekodkan video di rumah (tepatnya tarian abad pertengahan) yang telah dilihat oleh kanak-kanak di kelas.
Kebenarannya ialah kesediaan dan dorongan bahawa guru memberi ibu bapa untuk mengambil bahagian dalam aktiviti sekolah telah menjadi salah satu perkara yang paling saya sukai tentang dia dan salah satu sebab utama mengapa dia mengalami kesulitan berarak
Saya sudah memberitahu anda bahawa guru tidak akan kembali tahun depan, jadi kami akan merindukannya, tetapi pasti akan ada peluang untuk bertemu dengan guru baru atau baru dan bahawa kursus seterusnya adalah sama menarik dan merangsang seperti masa lalu.
