Pada ketika ini, saya percaya bahawa setiap pembaca tahu bahawa kita tidak menyokong pendidikan, kita akan menyebutnya "tradisional." Yang di mana salah seorang daripada ibu bapa, biasanya ibu, membawa berat dan pihak lain bertindak sebagai Mahkamah atau Mahkamah Agung untuk kes-kes "paling serius" dan yang masih kurang atau kurang hampir sepanjang masa .
Pada kebelakangan ini terdapat cara lain untuk melihat pendidikan anak-anak kita dari sudut pandangan yang lebih rendah, hanya pada ketinggian mata anak-anak kita, pendidikan baru yang menyokong pendidik dari cinta dan rasa hormat terhadap anak . Mendidik dari ketinggian mereka, menghormati masing-masing dan ciri-ciri bawaan mereka yang berusaha untuk tidak tersesat di laut keraguan bahawa ia sudah menjadi ibu bapa. Bolehkah kita berteman dengan anak-anak kita?
Perubahan peranan, dari hakim kepada rakan
Pada banyak kesempatan, ia telah dikritik bahawa kaedah "baru" pendidikan, yang, dengan cara itu, sebahagian daripada mereka tidak mempunyai apa-apa yang baru, berusaha untuk membuat bapa dan ibu "rakan" anak-anak mereka dan itu sama ada anda seorang bapa atau anda seorang kawan, tetapi tidak kedua-duanya pada masa yang sama. Apa yang saya percaya adalah, seperti kebanyakan perkara, anda perlu menganalisis semuanya dengan baik sebelum memberikan keputusan.
Dan itu ia tidak bertujuan bahawa ibu bapa kini menjadi "rakan sekerja geng" anak-anak kita, saya jelas bahawa anak-anak saya perlu sama dengan mengisi jawatan itu, terutamanya kerana Kawan adalah orang yang kita pilih dan bukan mereka yang datang kepada kita cukai. Sejauh yang kita ingin mempunyai hubungan ayah dan ayah yang sempurna, kita tidak boleh lupa bahawa kita adalah ibu bapa dan oleh kerana itu bertanggungjawab atas pendidikan dan perkembangan mereka.
Memang benar bahawa tokoh bapa yang jauh, lurus dan teruk tidak menambah masa sekarang, yang seperti semua perkara mesti berkembang dan menyesuaikan diri dengan keperluan baru, yang Dia mesti melihat ke dalam, mengenali kesilapannya dan menjadi tokoh baru yang dikemukakan dan dikehendaki oleh anak-anak kita. Dan itu bermakna turun ke ketinggian mereka dan cuba menubuhkan sejenis persahabatan dengan mereka, seorang tokoh pertengahan antara ibu dan sahabat.
Idea ini bukanlah ibu bapa menjadi rakan sekerja dalam geng anak-anak kita
Mungkin, apabila dikritik bahawa sekarang ibu bapa tidak kelihatan ibu bapa dan bahawa tidak mungkin untuk mempunyai hubungan dengan anak-anak anda membersihkan kita dari aspek pendidik utama, kerana mereka hanya melihat aspek persahabatan yang mendorong dan menimbulkan pemberontakan, rehat peraturan dan perlindungan atau rahsia.
Tetapi ini bukan perkara baru, ** kepada siapa ibu atau bapa anda tidak menyimpan apa-apa rahsia ke arah yang lain? ** Saya yakin bahawa kebanyakan daripada kita telah menerima "bantuan" daripada salah seorang ibu bapa kita pada masa meyakinkan yang lain, sama ada untuk pergi kemudian, untuk berpakaian dengan cara tertentu atau untuk mendapatkan apa yang kita mahu. Berapa ramai ibu bapa yang telah menyelubungi kami dalam mana-mana petualangan kami?
Sebagaimana yang kita mahu menjadi kawan kepada anak-anak kita, pertama kita adalah ibu bapa mereka
Anda tidak meminta untuk menjadi kepercayaan anak-anak kita, mereka perlu memilih siapa yang harus dipercayai dan pada tahap apa yang harus dilakukan. Kita tidak boleh berhenti menjadi ibu bapa apabila menerima tingkah laku anak-anak kita, tiada siapa yang meminta, bahkan anak-anak kita, tidak kira berapa banyak mereka mendedahkan diri mereka terhadap aspek yang lebih dewasa dan mendidik kita.
Tetapi jika kita boleh menjadi kawan yang kita semua ada atau mungkin ada, yang berlabuh kita ke tanah, yang mengatakan dengan kuat bahawa apa yang akan kita lakukan adalah gila atau yang mendorong kita untuk mengambil langkah yang sangat sukar untuk kita ambil. Kami adalah ibu bapa anak-anak kita dan oleh itu fungsi kita adalah untuk mengajar mereka dan menyediakan mereka untuk masa depan mereka, tidak memberitahu mereka di mana mereka harus berjalan atau dengan siapa, tetapi untuk memberi mereka alat yang diperlukan untuk belajar untuk membezakan apa yang mudah bagi mereka dari apa tidak dan ini kadang-kadang melibatkan membuat kawan chafa-fiestas.
Minggu lepas seorang ibu telah dibebaskan kerana mengambil telefon bimbit anaknya untuk belajar. Anak lelaki itu telah mengecamnya untuk apa-apa lagi dan tidak kurang daripada perlakuan buruk. Dalam ayat itu Hakim mengiktiraf hak orang tua untuk mengambil langkah yang mereka anggap sesuai untuk pendidikan anak-anak kecil mereka.
Kes ini untuk saya adalah contoh yang jelas yang menunjukkan salah satu perbezaan utama antara menjadi bapa dan menjadi kawan, ** seorang bapa mempunyai kewajiban untuk memastikan masa depan anak-anaknya, untuk pendidikannya **. Walaupun anak-anak kita akan menyelesaikan keputusan kita, kita tidak boleh bertindak mencari persetujuan mereka, kita tidak boleh menentang prinsip kita, masa depan anak-anak kita, kerana secara salah menyembunyikan hubungan berbahaya untuk semua.
Ia adalah dalam situasi seperti ini apabila kita mesti membawa persahabatan kepada bentuk yang paling mudah, yang tidak mempunyai muka ganda, yang ditunjukkan seperti itu, yang menghargai semua kesejahteraan orang yang dikasihi dan bertindak dengan yang terbaik supaya kita tahu dalam usaha mencari yang terbaik untuk apa yang paling kita inginkan di dunia ini, yang tidak lain adalah anak-anak kita.
Tidak mungkin kita melihat sama ada atau tidak kita boleh berteman dengan anak-anak kita, tetapi mencari persahabatan dengan mereka dari kedudukan ibu bapa kita., memangku hakim di hadapan bapa dan ibu yang menjaga anak mereka.
