Beberapa minggu yang lalu, kita bercakap tentang hubungan yang wujud antara kejiranan yang kita tinggal dan masa depan anak-anak kita di mana jangka hayat yang lebih tinggi berkaitan dengan pendidikan yang berkualiti. Hari ini kajian baru yang dijalankan di Amerika Syarikat datang untuk menyokong hipotesis ini.
Hasilnya secara langsung berkaitan kesihatan individu dengan tahap pendidikan mereka, bahkan membandingkan kurangnya kajian dengan merokok. Jadi Kita tidak boleh mengatakannya lebih jelas: kekurangan pendidikan membunuh.
Kajian ini didasarkan pada teori klasik yang menghubungkan tahap pendidikan seseorang kepada keadaan kesihatan mereka. Hubungannya sederhana, pada tahap pendidikan yang lebih tinggi orang mempunyai pengetahuan yang lebih luas tentang persekitaran, ubat, pemulihan terhadap penyakit, bahan berbahaya, tabiat yang sihat, dan sebagainya. Semua ini secara langsung memberi kesan kepada keadaan kesihatan kita. Sekarang kajian ini yang diterbitkan dalam jurnal PLOS ONE datang untuk menguatkan teori sebelumnya.
Para penyelidik menganalisis jumlah kematian pada tahun 2010 mereka yang mempunyai tahap pendidikan yang rendah dan menyeberang mereka dengan kematian mereka yang mempunyai tahap tinggi, cukup memohon peratusan kematian yang kedua kepada kumpulan pertama bilangan individu yang masih hidup, secara teorinya, akan keluar jika tahap pendidikan mereka lebih tinggi.
Angka-angka yang dikembalikan oleh kajian telah menyebabkan banyak penyelidik untuk membandingkan tahap rendah kajian dengan kematian yang disebabkan oleh tabiat buruk seperti merokok. Iaitu, jika semua individu yang dikaji mempunyai tahap pendidikan yang sama mereka akan selamat, hanya pada tahun 2010, 145,243 nyawa. Walaupun kita harus ingat bahawa walaupun terdapat bukti, sesetengah persatuan ini boleh menjadi kasual, seperti kematian akibat kemalangan atau pembunuhan, dll.
"Tahap pendidikan yang dicapai seseorang berkaitan dengan tahap celik huruf dan tahap pengetahuan kesihatan mereka, dan yang dikaitkan dengan tingkah laku mereka: pada tahap pendidikan yang lebih tinggi, pemakanan yang lebih baik, lebih banyak senaman dan kurang ubat dimakan" kata Ildefonso Hernández, Profesor Perubatan Pencegahan dan Kesihatan Awam di Universiti Miguel Hernández dan presiden SESPAS (Pentadbiran Sepanyol Kesihatan Awam dan Pentadbiran Kesihatan)
Satu lagi contoh yang berkaitan dengan pendidikan dan kesihatan, kita dapat mencari dalam kajian tentang penagihan dadah yang dijalankan pada tahun 80-an di mana ia dilihat sebagai virus AIDS telah menyebarkan lebih banyak di kalangan penagih dadah dengan tahap pengajian yang lebih rendah kerana ini lebih cenderung untuk berkongsi syringe daripada mereka yang mempunyai tahap yang lebih tinggi dan pendidikan.
Di samping itu, kesan sosial pendidikan adalah sangat luas: latihan yang lebih baik dikaitkan dengan pekerjaan yang lebih baik, dan oleh itu, untuk gaji yang lebih baik. Malah, menurut angka UNICEF, tahun tambahan pendidikan diterjemahkan kepada peningkatan pendapatan orang sebanyak 10%.
Satu lagi kesan pendidikan ialah ia menjadikan kita mengubah sikap kita terhadap penyakit, menjadikan kita lebih mudah terdedah kepada rawatan yang mempunyai kesan yang lebih besar.
Kesihatan dalam semua dasar
Inilah yang dipanggil pakar kesihatan hubungan langsung antara pendidikan dan tahap kesihatan yang mengesahkan kepentingan mempertimbangkan pendidikan sebagai elemen asas dalam dasar kesihatan negara-negara, kerana walaupun kajian itu telah dilakukan di Amerika Syarikat, ia akan menjadi sangat sesuai di dalam sempadan kita.
"Jika kita mahu membuat promosi kesihatan yang benar, aspek utama adalah pendidikan," kata Antoni Trilla, ketua epidemiologi di Klinik Hospital Barcelona.
Bagi Hernandez, dasar yang bertujuan untuk mengurangkan kadar penurunan yang tinggi akan membawa kesan sosial yang jelas dan kesan kesihatan yang luar biasa. Ingatlah bahawa bilangan orang muda yang bersekolah di Sepanyol sebaik sahaja mereka menyelesaikan pendidikan wajib adalah lebih daripada 21%, lebih daripada dua kali ganda jiran komuniti kita.
Satu perkara yang harus diingat: Menurut UNICEF jika semua kanak-kanak di dunia hanya dapat belajar membaca hari ini, esok 171 juta orang akan meninggalkan kemiskinan di belakang.
Seperti yang dapat kita lihat, kita tidak bercakap mengenai tahap pendidikan universiti, hanya dengan melengkapkan yang paling asas yang kita boleh bercakap mengenai kemajuan yang besar, kerana seperti yang saya faham kajian itu bukanlah soal mengetahui bagaimana untuk membina roket, hanya mengetahui bagaimana tubuh kita berfungsi, bagaimana kita dijangkiti , langkah-langkah kebersihan asas, akses kepada rawatan kesihatan dan penghapusan yang hanya berdasarkan pasar raya akan mencukupi untuk meningkatkan peningkatan jangka hayat kami, serta kualitinya.
