Kami dibesarkan tanpa telefon bimbit dan tanpa tablet dan itu membuatkan kami berharap, kadang-kadang, untuk anak-anak kita membesar dengan cara yang sama. Walau bagaimanapun, kita hidup dalam era sains komputer dan komunikasi melalui skrin, sebagai pelengkap kepada komunikasi lisan seumur hidup, dan sukar untuk mengawal anak-anak kita dalam erti kata ini kerana, sama ada kita mahu atau tidak, mereka akan berkomunikasi dengan rakan dan kenalan anda dengan cara ini.
Itu akan berlaku pada masa akan datang, apabila mereka membesar, tetapi sekarang bahawa mereka adalah anak-anak? Adakah kita berbuat baik dengan meninggalkan mereka mudah alih atau tablet untuk bermain? Adakah kita berbuat baik dengan menawarkan skrin apabila mereka bosan atau gugup? Bukankah sama seperti kita, yang menonton TV sebagai kanak-kanak? Penyelidik Sekolah Perubatan Universiti Boston mereka mengatakan kita tidak melakukan terlalu baik kerana telefon bimbit dan tablet boleh menjejaskan perkembangan sosial dan emosi kanak-kanak.
Kami menonton TV
Nah, itu. Kami tidak mempunyai tablet atau telefon bimbit, tetapi kami mempunyai TV. Adakah ia sama? Tidak betul. Saya tidak tahu berapa banyak televisyen yang anda nonton, tetapi saya memerhatikannya seketika ketika saya tiba dari sekolah, ketika saya sedang menghidangkan snek, mereka melakukan Sesame Street dan sesuatu yang lain, dan kemudian saya mendapat kerja rumah atau perkara lain.
Sekarang mereka mempunyai tablet dan telefon bimbit (jika kita meninggalkan mereka) dan mereka juga mempunyai TV. Tetapi tidak beberapa bab dalam masa kanak-kanak berada di rumah. Sekarang mereka mempunyai saluran TV yang diarahkan secara eksklusif untuk mereka, dengan lukisan pada setiap jam.
Dan jika mereka tidak berada di rumah, kerana tiada apa-apa yang berlaku, dengan mudah alih anda juga boleh melihat lukisan, atau kami meletakkan permainan, dan semua gembira.
Tetapi ini tidak wajar.
Walau bagaimanapun, menggunakan tablet atau telefon bimbit untuk menenangkan anak atau menghiburkannya adalah kesilapan, kerana dengan cara ini kanak-kanak kehilangan keupayaan untuk mengawal diri dan kreativiti, yang muncul dari kebosanan, dari apa-apa, daripada tidak mengetahui apa yang perlu dilakukan dan kemudian memikirkan apa yang perlu dilakukan untuk keseronokan. Dan bukan hanya itu, tetapi mereka juga meluangkan masa untuk bercakap, berkongsi, berinteraksi dengan orang-orang di sekeliling anda.
Mereka mengatakan bahawa manusia adalah haiwan sosial yang sangat kuat. Baik hei, untuk perkara sosial yang kita setiap hari kita pergi lebih kejam melihat di skrin. Oh ya, diam, yang bercakap di rangkaian sosial. Jadi kita masih sosial, kan? Dan anak-anak? Mereka tidak bercakap dengan anak-anak lain melalui telefon bimbit, adakah mereka tidak kehilangan sesuatu?
Nah, itu. Mereka tersesat bermain, tersesat, cat, berlari, melompat, kotor, bernyanyi, bercakap. Tetapi mereka juga boleh berwarna di telefon bimbit! Tidak hairanlah mereka mengambil pensil dan tidak tahu bagaimana untuk memegangnya.
Televisyen tidak sesuai untuk bayi
Mereka telah lama mengesyorkan bahawa kanak-kanak kecil menghindari televisyen dan orang tua nampaknya jelas bahawa ia adalah yang terbaik untuk menumpukan masa lapang mereka kepada perkara-perkara lain, bukannya menganga di hadapan skrin.
Walau bagaimanapun, nampaknya tidak banyak kata sepakat, atau tidak banyak bercakap, tentang kesan yang boleh menyebabkan telefon bimbit dan tablet pada kanak-kanak. Tidak dapat menghapuskannya, kerana tidak mungkin, dan menyedari bahawa orang tua menjalankan contoh untuk anak-anak, yang juga ingin menggunakan telefon kami, mendesak kami untuk jangan gunakannya untuk menenangkan mereka dan mengalihkan perhatian mereka, atau sekurang-kurangnya bukan sebagai peraturan.
Bagaimanakah seorang anak kecil belajar menenangkan jika kita selalu tampil dengan telefon bimbitnya untuk berhenti mengganggunya? Kerana apabila kanak-kanak gugup atau marah, apa yang perlu dia lakukan ialah, dengan bantuan kami, cari alat untuk menyelesaikannya. Bercakap tentangnya, jelaskan diri anda atau belajar untuk memberitahu kami apa yang salah. Sekiranya anda belum dapat melakukannya dan bukan membantu anda, kami meletakkan skrin di hadapan anda, bukan sahaja tidak menjelaskan masalah anda, tetapi anda juga tidak dapat menerangkannya.
Sebaliknya, di manakah bau halaman? Mereka tidak bertanya kepada kami "apa yang anda letakkan di sini"? Adakah mereka berwarna dengan jari anda? Kisah-kisah tablet boleh dibaca oleh anda, tetapi anda juga boleh membacanya dengan alat. Dan lukisan, anda boleh mewarna dengan jari anda. Ia bukannya tidak baik sebagai pelengkap, tetapi jika ini adalah bagaimana seorang kanak-kanak berseronok atau menghiburkan sebagai peraturan.
Pendek kata
Penyelidik percaya bahawa kanak-kanak berusia tiga tahun yang menggunakan skrin interaktif dapat mempengaruhi kemahiran matematik dan sains mereka. Sebagai nasihat, mereka menggesa ibu bapa meningkatkan hubungan manusia secara langsung dengan kanak-kanak. Ayo, apa yang dikatakan "ambil tablet atau telefon bimbit anda dan mainkannya".
Di samping itu, kurang berinteraksi dengan kanak-kanak lain, kurang komunikasi, kemahiran sosial yang lebih teruk dan kurang kecerdasan emosi. Bukankah mereka mengatakan bahawa orang yang paling mampu dan berjaya adalah orang yang mempunyai kecerdasan emosi, yang paling berkaitan dengan orang lain? Baiklah, semakin banyak kita meninggalkan telefon, lebih dekat kita akan menimbulkan bertentangan untuk ini.
