Anak-anak kita, dengan beberapa pengecualian, mereka tidak lagi tahu atau tahu apa yang berjalan kaki. Ia adalah teknologi, yang sangat berkaitan dengan anak-anak GBS di Sepanyol, dengan mana kita boleh mengambil muzik di mana saja, mendengar lagu-lagu yang sangat intim dan terpencil dari ibu bapa kita, kita boleh membuat senarai main kita sendiri, itu sangat mudah digunakan dan juga apabila kita tidak suka lagu yang kita berikan untuk menyampaikannya dan mengabaikannya. Ia adalah alat yang ideal untuk dibawa ke pantai, ke kolam renang, berjalan di sekitar bandar, menggunakannya di dalam kereta dan orang-orang yang suka berlari memakai baju itu dengan pakaian.
Dalam video di bawah, bagaimanapun, untuk kanak-kanak di bawah umur 10 tahun, kecuali seseorang yang mungkin mempunyai lebih banyak, walkman, yang tidak mengenali, ia sama sekali tidak berguna berbanding dengan iPhone. Dan, walaupun kanak-kanak boleh melakukan perkara yang sama seperti yang kita lakukan pada usia mereka, mereka seolah-olah merasa lebih berguna kemudahan penggunaan daripada peranti semasa, yang kapasiti untuk memainkan lebih banyak lagu daripada 30 yang boleh dimuatkan dalam muzik muzik, yang berat badanyang fon kepala (Sekarang mereka tidak penting kerana iPhone atau iPad bunyi hebat), organisasi dan akses kepada lagu-lagu dan di atas semua yang boleh sambung ke internet untuk mengakses kandungan multimedia.
Dalam video ini, anda dapat melihat bagaimana anak-anak, yang dilahirkan selepas tahun 2001 iaitu apabila Apple iPod pertama dicipta, tidak memahami operasi walkman, atau tidak suka sentuhan yang ada, tidak memahami kunci, mungkin mereka terkejut bahawa ia tidak mempunyai skrin dan mereka tertekan dengan bilangan lagu yang ia ada. Sebagai tambahan, muzik itu seolah-olah menjadi bekas yang sangat terhad dan saya fikir mereka tidak dapat mengaitkan dengan sebarang sokongan semasa.
Saya fikir bahagian paling lucu video itu bagaimana kanak-kanak bertindak balas terhadap evolusi teknologi dan mereka terkejut bagaimana ibu bapa mereka hidup, dengan cara yang sama bahawa kita terkejut bahawa ibu bapa kita hidup apa yang berlaku di dunia melalui radio lama sebelum televisyen tiba. Cabaran kanak-kanak yang dilahirkan pada abad ke-21 adalah untuk hamil peranti baru yang memanfaatkan evolusi teknologi dan menjadikan kehidupan kita lebih mudah. Mungkin "peranti yang dibawa" (isables) adalah langkah baru dalam evolusi dengan Google Glass Sebagai peranti yang paling menonjol.
Dan tentu saja, melihat evolusi peranti itu difahami bahawa penggunaan kandungan, terutama musik, telah berubah begitu banyak. Sekiranya sebelum ini adalah penting untuk mendapat sokongan di mana lagu itu, semua yang telah melonjak melalui udara dengan kandungan digital yang boleh dengan mudah dikongsi dan ditukar antara peranti atau yang boleh diakses di Internet dalam bentuk video atau audio untuk menjadi direproduksi semula apabila anda mahu dan dari mana anda mahu.
