Kami terus menerbitkan hari ini temuduga yang telah kami lakukan dengan psikologi anak Edurne Simón sekitar seksualiti kanak-kanak. Hari ini kita akan membincangkan beberapa isu yang lebih spesifik yang akan dihadapi oleh ibu bapa pada zaman kanak-kanak kita yang mudah disiapkan.
Batasan untuk bimbang, ketika mereka "saling sentuh terlalu banyak"?
Biasanya terdapat fasa penemuan yang biasanya lebih sengit. Mereka baru sahaja mengetahui kenikmatan rangsangan diri dan tidak memodulasi kekerapan atau keamatan. Juga bagi mereka ia biasanya tidak mempunyai konotasi.
Perkara yang paling penting dalam hal ini ialah kita tidak menapis tingkah laku, mereka akan mengetahui bahawa seksualiti adalah sesuatu yang malu dan bersembunyi dari dan itu akan membawa kita masalah. Kita mesti menekankan bahawa ia adalah tingkah laku yang mesti dilakukan secara peribadi kerana ia melibatkan bahagian tubuh yang sangat peribadi dan sama seperti kita tidak "kencing" atau "mandi di tengah-tengah jalan" dan kita harus memperhatikan keadaan kebersihan .
Secara amnya ia bersifat sementara dan bertepatan dengan "penemuan", jika ia muncul kembali dengan intensiti jika kita perlu bimbang dan bertanya mengenai isu itu. Bagaimana untuk menentukan bila banyak perkara, sepadan dengan akal dan pengetahuan anak-anak kita, apa-apa tingkah laku "kompulsif" perlu memberi kita amaran, mereka mungkin menggunakannya untuk melepaskan kebimbangan atau ketegangan dan dalam kes ini kita perlu risau, tidak begitu banyak kerana mereka disentuh, jika tidak untuk masalah asas.
Bagaimana dan kapan untuk membantu kanak-kanak memahami bahawa menyentuh harus dilakukan secara peribadi?
Sekiranya kami telah mengajar anda bahawa terdapat tingkah laku yang mesti dilakukan secara peribadi dan bahagian badan yang juga dari awal, kami akan mempunyai bahagian yang baik dalam perjalanan. Saat ini adalah saat rangsangan diri muncul di depan umum, yang biasanya saat munculnya rangsangan, karena seperti yang telah kami katakan, bagi mereka itu tidak ada konotasi apa pun. Mengenai mod ini, ini adalah satu peluang yang hebat untuk membina asas-asas komunikasi yang positif dan terbuka mengenai seksualiti, yang akan sangat diperlukan pada masa akan datang. Adalah lebih baik menerangkannya dalam konteks keintiman, seperti yang kita katakan tanpa menyalahkan, tanpa membuat terlalu banyak kekecohan dan dari alam semula jadi. Kami menjelaskan bahawa terdapat perkara-perkara yang dilakukan di khalayak ramai dan perkara-perkara yang dilakukan secara peribadi. Kami mengingatkan anda bahawa terdapat bahagian-bahagian badan yang sangat peribadi dan oleh itu tergolong dalam bidang swasta dan kita boleh membuat perbandingan dengan bilik mandi, dan sebagainya. Di atas semua, jangan menghina atau menyalahkan, kita semua akan menang banyak dengan pandangan yang kurang negatif dan kurang dikenakan dengan bersalah seksualiti.
Baru-baru ini seseorang bertanya kepada saya soalan ini, adalah ciuman dan permainan dengan anak-anak seks yang sama, apakah mereka tanda-tanda homoseksual, adakah mereka biasa, sekiranya kita menindas mereka atau menjelaskan sesuatu kepada anak?
Permainan ini adalah alat yang paling berkuasa untuk perkembangan kanak-kanak dan melalui permainan simbolik mereka meletakkan kemahiran mereka dalam amalan. Hubungan, kemahiran afektif atau afektif tidak terkecuali. Banyak kali permainan-permainan ini muncul sebelum pengenalan jantina, dan dalam apa jua keadaan, ia adalah satu cara untuk mencuba semua maklumat dan pengalaman yang mereka terima tanpa penghinaan utama. Mereka mungkin tidak tahu bahawa homoseksualiti wujud dan jika demikian, kita harus bertanya kepada diri sendiri jika ini membimbangkan kita dan mengapa. Walau bagaimanapun, ia bergantung kepada umur kanak-kanak dan perbezaan usia di antara mereka, bagaimana cara mendekatinya, tetapi seperti tingkah laku seksual yang lain adalah penting untuk merawatnya dari alam semula jadi dan tanpa menyalahkan. Mengenai sama ada tanda-tanda homoseksual, tidak, jika kita bercakap mengenai usia awal. Terdapat sedikit kajian mengenai homoseksual pada masa kanak-kanak, walaupun orientasi seksual tidak muncul pada usia awal, di luar ini, jenis permainan ini biasanya tidak dimulakan oleh daya tarik tetapi melalui percubaan.
Bilakah perbezaan usia dalam permainan pengakap tidak mencukupi?
Saya fikir penting untuk menunjukkan dalam hal ini, bahawa kita bukan sahaja perlu mengambil kira usia kronologi tetapi juga perbezaan kemampuan, kadang kala kita lupa. Sekiranya kita bercakap mengenai usia, lebih daripada dua tahun biasanya biasanya tidak sesuai, tetapi ia bergantung kepada umur kanak-kanak, perbezaan antara anak satu dan satu dari tiga tidak sama, antara satu dan tiga atau enam antara satu daripada sebelas dan satu daripada tiga belas.
Bagaimanakah kita boleh memilih kandungan yang mencapai anak-anak kita?
Sungguh sukar, ada bahagian yang tidak dapat kita kendalikan kerana ia melalui saluran yang tidak kita kendalikan, terutama ketika mereka bertumbuh. Apabila mereka lebih muda jika kita dapat mengawal maklumat yang datang kepada mereka, semak terlebih dahulu. Perkara yang paling penting adalah untuk tidak mengawal segala-galanya, kerana tidak mustahil, jika tidak untuk bersama-sama menangani apa yang datang kepada mereka. Bercakap tentangnya, berikan mereka peluang untuk bertanya dan menjawab soalan mereka menyesuaikannya dengan kebolehan mereka.
Bagaimana untuk bertindak balas jika dia mengatakan perkara-perkara buruk yang telah dia dengar dari anak-anak lain?
Di tempat pertama, kita tidak terkejut atau bereaksi secara berlebihan. Kemudian kita boleh bertanya kepada mereka di mana mereka telah mendengarnya atau kepada siapa, jika mereka tahu apa maksudnya dan menjelaskan bahawa ada kata-kata "membingungkan yang teruk" yang kita tidak boleh membiak atau tingkah laku yang tidak sopan, tidak buruk, tidak sopan atau yang tidak menyenangkan bagi orang lain. Di luar itu kita boleh bercakap dengan ibu bapa anak-anak lain, jika kes itu sangat menarik. Tetapi berhubung dengan anak lelaki kita, kita tidak seharusnya memberi terlalu penting, jika reaksi kita tidak semestinya ia boleh menjadi sumber untuk mendapatkan perhatian kita atau orang lain.
Dan soalan-soalan, adakah kita menunggu mereka atau menerangkannya sebelum ditanya?
Soalan-soalan yang terbaik dijawab apabila ia muncul. Itulah masanya apabila kanak-kanak disediakan, sekurang-kurangnya rasa ingin tahunya dan perhatiannya juga akan berlaku. Sekiranya penting untuk menjawabnya apabila ia muncul, jika ia menangkap kita dari tempat, kita boleh memberikan penjelasan ringkas dan kemudian kembali kepada topik berdasarkan kisah atau sesuatu yang serupa.
Terdapat hanya satu kes yang berkaitan dengan perkembangan afektif seksual di mana saya biasanya mencadangkan untuk maju dan itulah apabila anak kecil itu akan mempunyai abang baru.
Kami amat menghargai masa yang anda dedikasikan kepada kami psikologi kanak-kanak Edurne Simón, dan kami berharap temuduga ini ia telah membantu anda untuk mengetahui dan lebih memahami evolusi dan manifestasi dari seksualiti kanak-kanak.
