Kami meneruskan dengan siri penyertaan yang didedikasikan kepada overprotection Melancarkan soal ujian mengenai topik ini yang dapat membantu kita melihat bahawa kita melindungi terlalu banyak anak atau membantu kita menguatkan kedudukan kita sebagai ibu bapa dan pendidik.
Soalan hari ini berkaitan dengan kehilangan orang yang disayangi, dalam kes ini binatang, dan menganalisis cara di mana ibu bapa menerangkan situasi ini kepada anak-anak kita. Terdapat pernyataan soalan:
Haiwan kesayangan anda, seekor anjing anak lelaki berumur empat tahun anda yang telah tinggal sejak dia dilahirkan, menderita penyakit tidak dapat diubati.
Dan di sini saya meninggalkan jawapan yang mungkin:
a) Anda membawa anjing itu ke doktor haiwan sebelum kanak-kanak melihatnya. Apabila dia bertanya tentang dia, anda memberitahu dia bahawa dia telah pergi dengan pemilik sebelumnya dan anda tidak akan dapat melihatnya lagi. b) Anda menerangkan bahawa haiwan, apabila mereka bertambah tua, cenderung jatuh sakit dan mengalami banyak penyakit, dan apabila doktor tidak dapat menyembuhkan mereka, maka mereka mati untuk pergi ke tempat lain di mana tidak ada lagi yang akan menyakiti mereka. c) Anda membiarkan anak menghadiri proses penyakit dan menerangkan euthanasia haiwan yang ada.
Pilihan pertama: bahawa kanak-kanak tidak tahu apa-apa
Pilihan pertama dari ketiga adalah yang kita memutuskan tidak memberitahu kanak-kanak apa-apa dan mencipta alasan. Ia baik-baik saja sebagai kaedah untuk mengelakkan penderitaan kepada kanak-kanak dan sebenarnya ia adalah teknik yang digunakan secara meluas oleh orang walaupun ketika seorang mati meninggal: mata yang tidak melihat, hati yang tidak merasa. Masalahnya adalah bahawa kanak-kanak tidak bodoh (walaupun ramai yang ingin percaya demikian) dan tidak begitu mudah untuk menipu anak atau tidak disyorkan.
Memberitahu seorang anak bahawa anjingnya, dengan siapa dia telah berkongsi begitu banyak momen dan yang dia suka begitu banyak, telah meninggalkan rumah untuk pergi dengan pemilik sebelumnya adalah seperti memberitahu orang dewasa bahawa "tidak, isteri anda tidak mati, apa apa yang berlaku kepadanya adalah bahawa dia telah pergi dengan mantannya dan telah meninggalkan nota yang mengatakan tidak mencari dia, dia tidak akan kembali. "
Iaitu, jika anda ingin mencipta sesuatu, ada kisah yang kurang tragis dan lebih "cinta" yang tidak perlu dibantah. Secara peribadi saya tidak akan memilihnya kerana saya suka pilihan kedua lebih banyak, tetapi bergantung pada usia kanak-kanak, jika saya fikir dia tidak dapat memahami penyakit dan kesakitan, boleh berkhidmat (tetapi dengan cerita lain, seperti yang saya komen).
Saya tahu bahawa ramai daripada anda akan berfikir bahawa ini bukanlah pilihan yang anda pilih, tetapi kadang-kadang anda perlu berada dalam keadaan untuk dapat bertindak dengan sengaja. Seorang kenalan memberitahu saya suatu hari, menangis, bahawa setahun yang lalu adik perempuan dan iparnya meninggal dunia dalam kemalangan kereta dan dia belum dapat menjelaskannya kepada anaknya, dengan siapa mereka mempunyai hubungan yang sangat baik. Semasa dia memberitahu saya dia telah berkata demikian mereka mempunyai banyak kerja dan banyak perkara yang harus dilakukan dan bahawa mereka tidak dapat melihatnya. Masalahnya ialah budak lelaki itu tidak faham bahawa sakit hati dan bertanya kepadanya "mengapa mereka tidak pernah melihatnya".
Pilihan kedua: kebenaran, tetapi disesuaikan
Seorang kanak-kanak berumur empat tahun tidak dapat memahami konsep kehidupan dan kematian, penyakit dan tidak melihat seseorang lagi dengan cara yang sama yang kita faham orang dewasa dan kerana itu ia selalu disyorkan untuk merawat isu-isu ini dengan berhati-hati , menyesuaikan mesej kepada keupayaannya dan sedia untuk menyelesaikan sebarang keraguan yang mungkin timbul.
Itulah sebabnya pilihan terbaik adalah b), kerana dengan itu semuanya dijelaskan kepada kanak-kanak itu, yang akan mengetahui bahawa anjingnya, yang masih mencintainya (tidak tinggal dengan yang lain), akan berhenti bersama mereka kerana dia mati, kerana Dia tidak akan lagi bersama sesiapa sahaja, tetapi di tempat lain di mana dia boleh, entah bagaimana, gembira. Ia bukan seluruh kebenaran, tetapi ia bukan keseluruhannya.
Pilihan ketiga: realiti keras
Pilihan terakhir membawa mereka. Ia bercakap dengan kanak-kanak yang memberikan terlalu banyak butiran. Saya biasanya bersalah untuk menjelaskan terlalu banyak kepada Jon (saya fikir ketika dia bertanya tentang asal usul kanak-kanak saya menjelaskan lebih daripada yang saya perlu), tetapi kali ini nampaknya dibesar-besarkan untuk menjelaskan kepada anak apa euthanasia binatang terdiri daripada kemungkinan besar, dengan empat tahun, tidak faham bahawa ibu bapa anda tahu bahawa mereka akan membunuh anjing mereka dan tidak melakukan apa-apa untuk mengelakkannya.
Sebagaimana yang telah kita katakan pada titik sebelumnya, perkara yang paling logik adalah menerangkan perkara-perkara seperti mereka, tetapi menyesuaikan bahasa ke kebolehan kanak-kanak dan tanpa pergi ke butiran yang boleh melakukan lebih banyak mudarat daripada kebaikan.
Pilihan keempat: dapatkan seekor anjing
Pilihan ini bukan sebagai jawapan yang mungkin, tetapi saya mahu menambahnya kerana ramai orang, apabila mereka kehilangan haiwan kesayangan, memutuskan untuk menghentikan penderitaan kanak-kanak yang mungkin cepat menggantikan haiwan dengan yang lain. Ia adalah sesuatu yang biasanya kita lakukan apabila ada sesuatu yang rosak ("oh tidak, telefon saya telah pecah ... saya perlu membeli yang lain sebelum") dan bahawa sesetengah ibu bapa juga melakukan dengan haiwan kesayangan anak-anak mereka, apabila ia tidak sama.
Satu perkara adalah bahan yang baik, objek yang kurang praktikal atau kurang berguna dan yang sangat berbeza adalah haiwan, kerana haiwan disayangi, disayangi, dan perasaan itu timbal balik. Perkara tidak boleh disayangi, tetapi menjaga mereka supaya mereka tidak memecahkan dan mengeluarkan jus yang mereka boleh tawarkan. Itulah sebabnya apabila mereka pecah, mereka diganti, tempoh. Tetapi seekor haiwan, yang disayangi, tidak boleh digantikan seperti itu (ada ibu bapa yang juga mencari haiwan kesayangan yang sama secara fizikal, supaya anak itu tidak menderita), kerana seolah-olah, setelah pasangan kita meninggal dunia, kami muncul dua hari kemudian Dengan pasangan lain, sangat gembira. Tiada siapa yang faham, jadi sebagai ibu bapa kita tidak boleh membuat anak lelaki kita lihat normal kehilangan anjing dan mempunyai masa hampir hampir sama kemudian dalam pelan "melupakan anjing, anda sudah mempunyai yang ini".
