Tajuk utama menggema berita: "Dua jam di depan skrin tidak baik untuk otak anak-anak." Di luar penggera bahawa kenyataan seperti itu boleh, kajian ini adalah yang pertama dalam jangka masa panjang dan dengan penduduk yang begitu besar (sebilangan kanak-kanak).
Hasilnya, bagaimanapun, adalah awal dan masih belum diterbitkan secara rasmi, jadi kami tidak mempunyai data yang konkrit. Ini tidak menghalang mereka yang bertanggungjawab memberi amaran terhadap kesimpulan jangka pendek. Adakah penyelidik bergegas? Atau patutkah kita mengambil perhatian khusus dengan masa yang dibelanjakan anak-anak kita di depan skrin? Mari kita tinjau perkara terakhir yang diketahui.
Adakah dua jam cukup untuk menjejaskan otak kanak-kanak?
Dr. Gaya Dowling, dari Institut Kesihatan Kebangsaan, salah satu institusi yang paling berprestij dalam kajian perubatan, berkata dalam temu bual untuk "60 minit" CBS, ya. Untuk mencapai kesimpulan itu, ia mempunyai kajian jangka panjang terbesar yang dilakukan pada subjek ini hingga kini.
Khususnya, 11,000 kanak-kanak, sedekad dan 300 juta dolar adalah angka-angka yang membingkai penyelidikan. Untuk memberi nilai yang lebih tinggi, ia mesti dikatakan bahawa kajian itu dibayar oleh Kerajaan Persekutuan Amerika Syarikat, melalui NIH. Pada mulanya, Dr. Dowling menjelaskan, kajian itu menganalisis perkara-perkara seperti tembakau, ubat-ubatan dan penggunaan telefon bimbit.
Dalam Bayi dan banyak lagi Anak-anak yang ketagihan di telefon bimbit: tujuh kiat untuk mengelakkan ketagihan skrin pada musim panasSecara beransur-ansur, para penyelidik memutuskan untuk memberi tumpuan lebih lanjut mengenai penggunaan skrin kerana tidak ada kajian pepejal dalam hal ini. Dalam siasatan, otak 4,500 kanak-kanak dianalisis, menggunakan pengimejan resonans magnetik dan apa yang mereka dapati, mereka menerangkan, adalah terdapat perbezaan yang signifikan antara kanak-kanak yang menggunakan telefon pintar dan tablet banyak dan mereka yang tidak.
Seperti yang dijelaskan Dr. Dowling, pada kanak-kanak antara sembilan dan sepuluh tahun apa yang mereka gunakan setiap hari lebih daripada tujuh jam alat-alat ini, korteks somatosensori nipis diperhatikan. Bahagian otak ini bertanggungjawab untuk menyelaraskan maklumat dari deria. Dalam kata-kata beliau, selain itu, anak-anak belajar yang mengira dengan lebih daripada dua jam penggunaan skrin sehari, Mereka juga menunjukkan skor yang lebih rendah dalam pemikiran dan kemahiran bahasa. Apa maksud semua ini?
Kajian ini adalah awal dan kita masih tidak dapat menegaskan apa-apa dengan kesempurnaan.
Sangat penting untuk menyerlahkan beberapa perkara kajian. Yang pertama dan yang paling penting: ini adalah hasil awal. Maksud saya kita masih tidak boleh meletakkan tangan kita dalam api atau memahami mereka sebagai muktamad. Tafsiran semasa boleh berubah sepenuhnya dalam langkah seterusnya penyiasatan.
Dalam Bayi dan lebihAbusar daripada "masa skrin" akan menjejaskan kecerdasan kanak-kanak, adakah kita menjaga penggunaannya?Kita tidak boleh mengatakan bahawa "kajian telah menunjukkan ..." kerana ia tidak benar dalam apa cara
Kedua, doktor menyoroti dua perkara penting: penipisan korteks somatosensori dan skor rendah dalam bahasa dan ujian pemikiran. Adakah mereka berkaitan? Iaitu, penipisan ini menyebabkan masalah pada kanak-kanak? Kita tidak tahu Kedua-dua fakta boleh dikaitkan, tetapi penyelidik tidak memahami bagaimana atau mengapa.
Penyelidik sendiri berkata semasa wawancara bahawa beberapa soalan yang timbul dari data awal ini boleh dijawab dalam beberapa tahun. Hasil lain, bagaimanapun, perlu menunggu beberapa tahun lagi untuk diselesaikan. Semua ini sangat penting: kita tidak boleh mengatakan bahawa "kajian telah menunjukkan ..." kerana ia tidak benar dalam apa cara.
Apa yang kita tahu sehingga kini?
Pada bulan September tahun ini, satu lagi kajian yang diterbitkan dalam majalah berprestij The Lancet, mengumumkan hubungan negatif antara telefon bimbit dan kanak-kanak. Walau bagaimanapun, kajian ini mesti dibaca dengan berhati-hati: metodologinya meninggalkan banyak yang dikehendaki dan memanfaatkan beberapa keputusan untuk membuat kesimpulan yang terlalu tajam. Itu tidak bermakna bahawa saya salah, tetapi itu hasilnya tidak boleh disahkan mengikut kajian yang begitu kuat.
Di Xataka, obsesi terhadap skrin membuat kita melihat bahaya di mana terdapat hanya korelasi (dan itu bermasalah)Bukan kali pertama ia berlaku. Oleh kerana telefon bimbit dan tablet telah menembusi masyarakat, kebimbangan telah berkembang. Kami benar-benar tidak tahu bagaimana ia memberi kesan kepada kami, sekurang-kurangnya dalam pengertian yang mendalam. Walau bagaimanapun, buat masa ini, kajian yang dijalankan telah jatuh agak singkat. Ini boleh menjadi yang pertama serius, dan dalam jangka panjang, untuk mencapai kesimpulan yang kukuh.
Dr. Kara Bagot, yang bertanggungjawab terhadap imbasan otak kanak-kanak, mengulas semasa temu bual bahawa otak mengaktifkan sistem ganjaran, mekanisme neurologi yang membuat kami merasa senang dengan penggunaan rangkaian sosial. Penyelidik ini percaya bahawa rangkaian sosial mempunyai peranan dalam pengaktifan sistem ini.
Ini penting, kerana neurotransmitter yang bertanggungjawab untuk membuat kita merasa kepuasan atau keseronokan adalah penting dalam pembangunan otak dan pembelajaran. Sebaliknya, Apa-apa penggunaan peranti yang berlebihan adalah negatif, kerana ia menyalahgunakan apa-apa. Dalam kehidupan kanak-kanak, pembangunan seimbang adalah sangat penting.
Dalam Bayi dan banyak lagi Hubungan dengan alam semula jadi adalah baik untuk pembelajaran: kunci untuk kanak-kanak meninggalkan skrin dan pergi ke luarOleh itu, Persatuan Pediatrik Amerika menasihati untuk mengawal penggunaan alat-alat ini secara proaktif. Formula yang betul, jelas Dr Dowling, adalah menggunakan alat mudah alih sebagai alat, tanpa membiarkannya mengawal anda. Kita mungkin belum dapat mengatakan secara konkrit jika skrin memberi kesan kepada kita banyak atau sedikit, dengan cara yang negatif atau positif, sekurang-kurangnya dalam cara saintifik, tetapi apa yang dapat kita katakan, dengan keselamatan kata-kata yang popular, adalah bahawa dalam keseimbangan adalah kebijaksanaan .
