Dalam temu bual baru-baru ini dengan La Vanguardia, Xavier Alà, rakan kongsi pengasas Persatuan Pendidikan Bebas (ALE), yang mana kita sudah bercakap, mendedahkan asas-asas pilihan pendidikan ini dan menjawab keraguan yang paling kerap.
Xavi adalah guru sekolah menengah tetapi dia memutuskan untuk mendidik anak-anaknya di rumah. Dia menjelaskan bahawa dari pengalaman profesionalnya dia tahu bahawa kurikulum sekolah terlalu fleksibel untuk apa yang dia anggap sesuai. Dia juga mahu menyediakan pendidikan khusus kepada anak-anaknya.
Dengan pilihan ini ia menawarkan kanak-kanak pendidikan tanpa jadual yang tegar dan dengan lebih banyak kemungkinan untuk menyesuaikan subjek dan irama mereka kepada setiap pelajar. Dalam temu bual dia mendedahkan secara umum dua cara untuk mendidik di rumah. Satu lagi akademik, yang menggabungkan jam kerja di rumah dengan aktiviti luaran. Yang lain, dipanggil dalam bahasa Inggeris "unschooling" bertujuan untuk belajar di luar batas-batas struktur sekolah. Mengenai keadaan undang-undang, walaupun di banyak negara ia dikumpulkan sepenuhnya, di Sepanyol vakum perundangan membenarkan, jika ibu bapa terbukti menjaga pendidikan anak-anak, Pentadbiran tidak boleh bertindak kerana tidak ada ketidakhadiran dan jika pendidikan, yang kepada undang-undang yang diperlukan.
Dalam temuramah, dia menerangkan bahawa kanak-kanak ini boleh mendapatkannya ijazah rasmi, atau menyampaikan pada 18 hingga ke ujian matang atau mendaftar di sekolah-sekolah di negara lain yang mempunyai pendidikan jarak jauh. Dan mereka yang menginginkannya, dengan cara ini, boleh pergi ke Universiti
Ia menyatakan bahawa sosialisasi kanak-kanak dicapai dalam persekitaran yang membolehkan mereka berinteraksi dengan orang-orang dari semua peringkat umur dan bahawa hasil akademik mereka biasanya sangat baik. Wawancara penuh boleh dibaca di halaman La Vanguardia.
Apa pendapat anda? Saya percaya bahawa pilihan ini, yang saya percaya akan sentiasa menjadi minoriti, mesti diterima oleh undang-undang kita, dengan syarat kanak-kanak dijamin berpendidikan, belajar dan mempunyai sosialisasi yang mencukupi. Saya juga berfikir bahawa sistem sekolah kita boleh mempelajari sesuatu dari inisiatif-inisiatif ini, supaya pendidikan anak-anak kita adalah yang terbaik.
