Sekiranya anda bertanya kepada kami apa yang paling gembira dalam hidup kita, ramai yang akan menjawab tanpa ragu-ragu: "ketika saya masih kecil." Masa kanak-kanak adalah tempoh itu biasanya dikenang dengan melankolis, walaupun bagi orang-orang yang hidup dalam keadaan yang sukar pada masa itu.
Walau bagaimanapun, ia tidak selalu berlaku. Kanak-kanak juga boleh menjadi tertekan, mengalami kebimbangan dan masalah psikologi yang lain. Dalam perundingan psikologi kanak-kanak masalah ini dirawat dengan mencari asal-usul gejala dan bekerja keras dengan keluarga.
Happy childhood ... dengan nuansa
Semasa di ruang menunggu pusat psikoterapi, saya melihat sudut di mana ada meja kecil dengan kerusi kecil, warna, mainan ... Pemikiran pertama saya adalah bahawa mereka adalah untuk kanak-kanak untuk menghiburkan sementara ibu bapa mereka pergi ke terapi dan, Apabila mereka menjelaskan kepada saya bahawa kanak-kanak itu adalah pesakit, saya terkejut dan perasaan kesedihan menyerang saya.
Tetapi adakah zaman kanak-kanak tidak perlu menjadi masa yang bahagia? Tidak semestinya, jawab María Sánchez Corrales, psikologi kanak-kanak di Vinculo Psicoterapia:
"Ada keinginan yang dikongsi oleh kebanyakan ibu dan bapa moden bahawa anak-anak mereka gembira, tetapi keinginan itu menandakan setiap masa kanak-kanak berbeza. Ada keluarga yang menganggap bahawa kebahagiaan itu harus dalam latihan, yang lain dalam permainan yang suka bermain, yang lain dalam disiplin. Setiap keputusan pendidikan yang kami buat dipindahkan ke bawah umur dengan gaya tertentu dan dengan biografi tertentu dalam ransel ibu bapa. Ia akan menjadi cara di mana orang kecil memetabolisme interaksi itu, sebagai orang dewasa, menyebabkan dia merasa bahawa "masa kecilnya gembira atau tidak".
Kanak-kanak, terapi
Kanak-kanak adalah peringkat utama dalam kehidupan kita, kerana ketika keperibadiannya dibina, kita mengembangkan cara berhubungan dengan orang lain dan juga keamanan dan ketidakamanan yang kemudian akan menemani kita ketika orang dewasa dipalsukan.
Walau bagaimanapun, ini tidak bermakna kesukaran tidak boleh timbul dalam proses ini. María Sánchez menjelaskan apa masalah yang paling kerap dia temui semasa berunding:
Pada usia yang paling awal, tuntutan untuk terapi biasanya berkaitan dengan kawalan impuls, masalah agresif atau kawalan sphincter.
Selepas kanak-kanak awal, masalah sosial dalam hubungan dengan rakan sebaya, masalah dalam hubungan dengan ibu bapa dan tokoh-tokoh otoritas, kurang motivasi untuk kajian dan akhir-akhir ini banyak kecederaan diri dirawat di atas semua.
Terlepas dari usia, kejadian kemurungan masa kanak-kanak, somatisasi, gangguan makan dan masalah harga diri meningkat.
Kemurungan dan kecemasan
Perlu diingat bahawa Kemurungan kanak-kanak tidak berfungsi seperti orang dewasa. Pada kanak-kanak masalah psikologi ini ditunjukkan melalui gejala-gejala fizikal seperti sakit usus, kepala, kerengsaan, kurang minat dalam permainan atau persekitaran dan kekurangan tenaga. Sebagai pakar yang berunding menjelaskan:
"Dalam usia prasekolah, perkara yang paling penting adalah kerengsaan, keletihan, kesakitan yang kerap, menangis dan kurang bermain. Pada usia yang lebih tua, kesedihan, sikap tidak peduli, kurang minat, rendah diri dan rasa bersalah lebih kerap. Pada masa remaja ia dilihat lebih banyak melalui pelaksanaan tingkah laku yang tidak sesuai atau agresif yang kadang-kadang disertai dengan penggunaan dadah. Berhubung dengan kebimbangan, pada masa kanak-kanak ia kelihatan berkaitan dengan ketakutan yang nyata dalam penyumbatan. "
Bagaimana masalah ini dirawat dalam perundingan ini
Psikolog yang bekerja dengan kanak-kanak melihat gejala sebagai sebahagian daripada sesuatu yang lebih luas. Bergantung pada usia, mereka cuba mendekati kanak-kanak menggunakan pelbagai cara, contohnya melalui bermain atau lukisan.
Sudah tentu keluarga adalah unsur utama dalam rawatan kanak-kanak: "Kami mendekati kebimbangan dan luka mereka, tetapi penting untuk melihat seluruh nukleus keluarga. Kadang-kadang kita memohon pendidikan kecerdasan, teknik kompensasi kebolehan yang rosak, masa yang lain kita mendesak untuk mengalami pengalaman traumatik dan mengaitkannya dengan emosi yang kurang sengit. Ia bergantung kepada keperluan setiap kes. Apa yang penting ialah kedua-dua pesakit dan keluarga berasa selesa dan mempercayai ahli psikologi mereka, "jelas pakar ini.
Menjaga kesihatan mental anak-anak kita
Dan apa yang boleh kita lakukan untuk menjadikan anak-anak kita membesar? "Jaga hubungan emosi dengan anak-anak kita," jawab psikolog itu. Dan ini, yang mungkin menjadi cara yang rumit untuk melihatnya di mata, mendengar mereka, berkongsi masa dengan mereka, mengambil minat terhadap apa yang mereka suka dan apa yang mereka sayang, memeluk mereka, mencium mereka, memberitahu mereka bahawa kita mencintai mereka, bahawa kita berbangga dengan mereka, Menerima mereka seperti mereka dan biarkan mereka tahu.
Tetapi juga (dan ini adalah yang paling sukar) untuk menerima siapa kita sebagai ibu bapa dan "lihat di ransel kami apa yang kami bawa dalam anak-anak kami".
Melalui Psikoterapi Paut
Dalam Bayi dan banyak lagi Apa yang perlu dilakukan jika saya fikir anak saya tertekan ?, Tekanan anak yang berkaitan dengan gangguan mental pada masa dewasa
