Bunyi yang berlebihan tidak sihat untuk sesiapa sahaja, tetapi kurang untuk anak-anak yang lebih muda, yang lebih sensitif terhadap bunyi bising dan akhirnya akan memberi kesan kepada kesihatan mereka. Kanak-kanak yang terdedah kepada terlalu banyak bising lebih cenderung mengalami penyakit kardiovaskular, mempunyai masalah pendengaran atau gangguan psikologi dan kognitif.
Dalam isyarat sebagai setiap hari sebagai tetapkan jumlah televisyen atau radio terlalu tinggi Terdapat satu lagi risiko tambahan jika anda mempunyai anak usia belajar untuk bercakap: boleh menjejaskan perkembangan ucapan, menurut satu kajian yang diterbitkan dalam jurnal Development Child.
Ia telah dijalankan oleh penyelidik dari University of Wisconsin-Madison dengan 106 kanak-kanak antara 22 dan 33 bulan, umur di mana mereka berada dalam pemerolehan sepenuhnya bahasa. Adalah penting bahawa pada zaman ini mereka belajar kata-kata baru, membacanya dan bercakap dengan mereka banyak, kerana mereka mengalamatkan frasa baru dan bentuk ungkapan. Ini akan membantu mereka kemudian dalam prestasi sekolah mereka, serta dalam komunikasi mereka dengan alam sekitar.
Kajian baru ini menunjukkan bahawa ia bukan sahaja penting untuk berbincang dengan mereka, tetapi persekitaran yang memberi manfaat kepada pembelajaran adalah yang mempunyai sedikit bunyi dan gangguan. Mengurangkan kelantangan atau mematikan radio atau televisyen di rumah membantu kanak-kanak belajar kata-kata dengan lebih baik.
Para saintis menjalankan tiga ujian yang terdiri daripada mendengar frasa dengan dua perkataan baru sambil memerhatikan objek kata-kata itu dan kemudian menunjukkan para penyelidik sama ada atau tidak mereka ingat perbendaharaan kata baru ketika mereka mengalami suara keras dan suara latar belakang.
Hanya kanak-kanak yang terdedah kepada bunyi latar belakang yang kurang berjaya telah berjaya mempelajari kata-kata baru.
Menurut Brianna McMillan, seorang pelajar PhD dan penulis utama kajian itu,
"Rumah moden penuh dengan gangguan yang kuat seperti TV, radio dan orang yang bercakap yang boleh menjejaskan cara kanak-kanak belajar kata-kata pada usia awal."
