Salah satu kebimbangan terbesar ibu bapa adalah bahawa anak-anak lain menyalahgunakan anak-anak mereka, menghina atau mengejek mereka, membawa mereka pergi. Dan satu lagi ketakutan terbesar adalah bahawa anak anda yang melakukan itu kepada anak lain, yang menjadi penderita. Walaupun begitu, masih terdapat banyak kanak-kanak yang melakukannya, yang menggunakan keganasan ini terhadap anak-anak lain dan yang mengambil kesempatan daripada rawatan yang rapi ini untuk merasa lebih kuat dan lebih berkuasa.
Mengapa? Mengapa kanak-kanak akhirnya menyalahgunakan anak lain? Katarina Magnus, pengarah Persatuan Ibu Bapa Tadika Grålums di Sarpsborg, Norway, memutuskan untuk menulis surat kepada ibu bapa untuk menjawab soalan-soalan itu, di mana dia memberitahu mereka: "Anda mengajar anak anda menyalahgunakan orang lain".
Magnus menyedari hari yang baik bahawa ramai ibu bapa tidak faham bahawa semua tindakan yang mereka lakukan sepanjang hari, ketika anak-anak mereka hadir, berperanan untuk memodelkan prinsip dan nilai mereka, dan setelah melihat bahawa banyak ibu bapa membuat masyarakat banyak komen yang mungkin perlu bersifat peribadi, memilih menulis surat yang sepatutnya dikongsi sebagai permulaan refleksi utama.
Surat Katarina Magnus kepada ibu bapa
Ibu bapa dari tadika Grålum:
Memandangkan perhatian media yang hebat bahawa penderaan sekolah baru-baru ini telah berlaku di dalam masyarakat kita, persatuan telah memutuskan untuk mengeluarkan rayuan umum kepada ibu bapa tentang bagaimana mereka dapat membantu dari rumah, di sekitar meja kita sendiri pada waktu makan tengah hari.
Di Graham kesabaran tadika bukan masalah yang diketahui, tetapi kita semua boleh ingat bagaimana sikap kita mempunyai impak yang besar terhadap anak-anak kecil. Baca!
Anda mengajar kanak-kanak untuk menyalahgunakan!
Ya, awak baca dengan betul. Anda perlu mengakuinya. Anda melakukannya apabila:
- Anda duduk di atas meja dan mengadu tentang keputusan yang dibuat atau tidak dibuat rakan-rakan anda.
- Anda duduk di hadapan TV dan mengkritik peserta atau watak untuk tingkah laku mereka.
- Anda melihat tablet atau telefon dan membuat ulasan negatif tentang penampilan seseorang.
- Anda membaca akhbar dan mengejek sesiapa yang mempunyai pendapat yang berbeza.
- Anda memandu kereta dan anda marah dengan pemandu lain untuk masalah lalu lintas.
- Anda menjilat kerana seseorang melakukan perkara yang berbeza dari anda.
- Anda mengatakan sesuatu yang menghina seseorang untuk perbezaan iman, bangsa atau mempunyai pandangan yang berbeza dari anda.
- Anda mengkritik status kewangan keluarga lain, pembelian terakhir mereka atau pilihan mereka semasa bercuti.
- Anda dengan jelas menunjukkan dengan semua bahasa tubuh anda bahawa anda tidak menyukai seseorang.
Kata-kata, bahasa badan dan ungkapan wajah anda mengajar anak-anak anda bahawa ia adalah baik untuk mengatakan perkara-perkara negatif tentang orang lain. Ya, anda bukan sahaja mengajarnya bahawa ini baik-baik saja, anda juga menunjukkan kepadanya bahawa anda perlu tidak bertoleransi.
Kami adalah model untuk anak-anak kita dan mereka tidak tahu lebih banyak daripada kita mengajar mereka
Ini adalah panggilan yang kuat dari kami dan kami mendesak semua ibu bapa untuk memeriksa sendiri tingkah laku mereka sendiri dan pertimbangkan bagaimana mereka memberi kesan kepada anak-anak kecil.
Penyalahgunaan sekolah bermula dan berakhir dengan kami. Kita semua harus lebih toleran, inklusif, fleksibel dan murah hati antara satu sama lain, supaya anak-anak kita juga. Oleh itu, kita mempunyai tugas untuk dilakukan. Adakah anda bersedia untuk berubah? Kami. Kami bersedia untuk membantu dan bukannya mencederakan satu sama lain.
Saya minta maaf jika seseorang berasa tersinggung, tetapi kadang-kadang kita perlu membuat panggilan bangun, jadi perkara berubah.
Semoga ini mempunyai kesan ke arah yang betul!
Mempunyai hari yang baik!
Adakah kita mengajar kanak-kanak untuk tidak bertolak ansur?
Jelas sekali, tidak semua kanak-kanak adalah pendusta, kerana tidak semua ibu bapa mengajar anak-anak menjadi, dan juga, kerana walaupun ini, tidak semua anak mendapat mesej dengan cara yang sama. Terdapat beberapa yang mengkritik cara ibu bapa lakukan, dan juga pendapat mereka.
Tetapi adalah benar bahawa jika kita menyelidiki kehidupan kanak-kanak yang menyakitkan hati, seorang kanak-kanak yang menyalahgunakan, kita akan mendapati banyak perkara yang boleh dilakukan ibu bapa dengan lebih baik. Dari apa yang dikatakan oleh Magnus dalam surat ini, di mana ramai orang dewasa tidak mempunyai masalah untuk membuat komen yang menghina kepada orang-orang seks lain, rasis atau apa-apa jenis lain di hadapan kanak-kanak, untuk mencapai semua kelemahan yang dapat dicapai oleh anak untuk menderita, itu mereka membuatnya memerlukan penderitaan orang lain untuk menegaskan semula kekuatan dan kekuatannya. Tenggelamkan yang lain untuk berasa lebih baik. Mencari "kebesaran" dengan cara itu, memandangkan tempat di mana ia sepatutnya diperoleh, rumahnya, persekitarannya, belum diberikan.
Itulah sebabnya kita selalu mengatakannya sangat penting untuk membesarkan anak-anak dengan cinta, dengan rasa hormat, dengan cinta, dan melaksanakan peranan kita sebagai ibu bapa; supaya mereka mempunyai rujukan, supaya mereka membesar merasa disayangi dan diiringi di jalan raya dan supaya, apabila mereka bersama anak-anak lain, mereka tidak mempunyai keperluan untuk merosakkan mereka untuk merasa baik, kerana mereka tidak kekurangan harga diri.
