Satu kajian yang dibuat oleh penyelidik dari University of Barcelona menunjukkan bahawa Remaja dwibahasa mempunyai prestasi yang lebih tinggi daripada remaja remaja dalam tugas yang tidak memerlukan penggunaan bahasa.
Nampaknya orang dwibahasa terus menguasai dua bahasa yang mereka induk, untuk memastikan kata-kata mereka dihasilkan dalam bahasa yang sesuai dengan itu mengelakkan gangguan bahasa tertentu yang tidak dikehendaki. Kawalan linguistik yang mesti dijalankan membolehkan dalam tugas bahasa tidak diperlukan tetapi perhatian dan tumpuan yang lebih baik dilakukan dengan lebih baik. Kajian ini hanya memperlihatkan bahawa kanak-kanak dapat belajar dari zaman awal bahasa lain selain bahasa ibunda. Terdapat banyak aspek positif untuk mendapatkan, pembentukan intelektual mereka dan kemampuan mereka untuk menumpukan perhatian, faktor intelektual yang akan membantu anda esok.
Dalam Bayi dan banyak lagi kita telah membicarakan tentang kanak-kanak dwibahasa, Dolores rakan kami, memaklumkan kami tentang keraguan oleh beberapa pakar jika disarankan untuk kanak-kanak belajar lebih dari satu bahasa sejak zaman kanak-kanak. Kami percaya bahawa ia disyorkan dan bermanfaat, dan anda?
