Mungkin anda telah menerima, seperti saya, virus WhatsApp yang sangat menarik dengan cerita yang indah tentang Thomas Edison dan ibunya Anekdot yang menjejaskan rangkaian sosial dari mudah alih ke telefon bimbit dan tentang yang kita telah tertanya-tanya apa yang sebenarnya dan telah memberi inspirasi kepada kita untuk menyiasat jenius dan sekolah. Kami memberitahu anda:
Mereka berkata suatu hari nanti Thomas Edison, yang merupakan salah seorang pencipta abad itu, pulang ke rumah dan memberi catatan kepada ibunya. Dia memberitahunya."Guru saya memberi nota ini dan memberitahu saya untuk memberikannya kepada ibu saya." Mata ibunya penuh air mata apabila dia membaca surat yang dibawa anaknya kepadanya. Dia membacanya dengan kuat kepada anaknya:
"Anaknya adalah seorang jenius, sekolah ini terlalu kecil untuknya dan kami tidak mempunyai guru yang baik untuk mengajarnya, sila ajar dia."
Beberapa tahun kemudian, ibu Edison telah meninggal dunia dan pada suatu hari Edison melihat beberapa perkara lama dalam keluarga, dia melihat kertas yang dilipat di dalam rangka lukisan di atas meja. Dia mengambilnya dan membukanya. Pada kertas itu ditulis "Anak anda sakit mental dan kami tidak boleh membiarkan dia pergi ke sekolah lagi." Edison menangis berjam-jam, kemudian menulis dalam buku hariannya: "Thomas Alva Edison adalah anak yang sakit mental, tetapi oleh ibu yang berani dia menjadi jenius abad ini."
Pengiklanan
Kami tidak tahu sama ada kisah nota itu benar atau tidak, apa yang sebenarnya ialah Thomas Edison, seperti jenius lain yang berbeza umur mempunyai masalah di sekolah. Oleh itu, sebagai contoh, Euler atau Pascal, dua ahli matematik terbesar dalam sejarah juga dididik oleh ayah mereka.
Genius seperti Leonardo da Vinci dan Pablo Picasso, watak-watak terkenal seperti Agatha Christie mengalami masalah pembelajaran yang serius di zaman kanak-kanak mereka dan dipercayai bahawa sesetengah daripada mereka mempunyai masalah disleksia atau masalah defisit perhatian (ADHD), yang menyebabkan mereka tidak memahami apa mereka telah dijelaskan dan tidak dapat mengikuti pendidikan yang terkawal yang diberikan pada masa itu di sekolah-sekolah.
Kepentingan melihat potensi kanak-kanak
Sekiranya semua orang ini mempunyai persamaan, selain kecemerlangan mereka, itu adalah perkara yang sama sistem tidak tahu bagaimana untuk melihat geniusnya. Mereka adalah kanak-kanak yang kurang upaya pembelajaran dan dengan cara melihat dunia yang jauh dari cara "rasmi" yang diajar. Ramai terpaksa meninggalkan atau pergi dari satu sekolah ke sekolah yang lain sehingga mereka berjaya mengabdikan dirinya dengan apa yang mereka sukai.
Agatha Christie tidak pernah belajar menulis dengan baik dan terpaksa membuat keputusan untuk mengarang novelnya.
Sebagai contoh, Agatha Christie tidak pernah belajar menulis dengan baik dan terpaksa membuat keputusan untuk mengarang novelnya.Sudah jelas bahawa dalam banyak kes, sokongan ibu bapa dan usaha yang mereka buat, menjadikan anak itu banyak yang sudah dipandang ringan dan masyarakat itu telah menandakan satu lagi tumpukan tumbuh dengan sendirinya dan dapat mengembangkan potensi yang indah. Apa yang akan berlaku kepada masyarakat kita sekarang jika ibu Edison, bapa Pascal atau datuk Grahan Bell juga telah memberikan mereka jika mereka tidak menggalakkan mereka untuk terus berjuang dan menghadapi masalah dan masalah mereka sendiri?
Di tempat yang berbeza ialah perubahan, kemajuan
Selama berjuta-juta tahun, alam semulajadi telah mengajar kita bagaimana apa yang berlainan menjadi peluang baru untuk kemajuan manusia. Ini adalah perbezaan dengan nenek moyang kita yang membolehkan kita untuk menyesuaikan diri dengan alam sekitar, atau yang membuat kita memberi reaksi evolusi, ia merupakan mutasi yang membolehkan kita keluar dari air. Memang benar bahawa banyak kali perbezaan itu tidak membayangkan peningkatan dan banyak kali, dalam alam semulajadi, berbeza adalah satu tolak, satu masalah bagi seseorang yang berbeza, tetapi tidak semestinya menjadi ancaman kepada yang lain.
Yang berbakat akhirnya menjadi masalah bagi banyak kanak-kanak
Kami tahu bahawa 80% kanak-kanak berbakat gagal di sekolah kerana kurang sokongan dan motivasi. Tidak mudah mengenali anak yang berbakat pada usia dini, dan yang paling biasa adalah untuk mengelirukan gejala dan hiperaktif, masalah penyesuaian ke sekolah dan kecerdasan rendah kerana kurang minat dalam aktiviti kelas. Itulah sebabnya sangat penting bahawa kanak-kanak dengan ciri-ciri ini dapat dikesan tepat pada masanya dan mendedikasikan masa dan sumber yang diperlukan untuk mengembangkan potensi mereka juga.
Ini adalah perkara yang sama yang telah berlaku kepada banyak jenius kemanusiaan yang hebat, yang telah menyebabkan mereka dididik oleh keluarga mereka dan akhirnya diajar sendiri apabila masyarakat tidak mempunyai keupayaan yang mencukupi untuk menumpukan masa dan sumber yang diperlukan untuk Jenis kanak-kanak atau hanya dunia terlalu kecil untuk mereka.
Ibu bapa, ikatan yang menjadikan mereka bersatu dengan dunia
Ibu bapa adalah, bagi mana-mana kanak-kanak, bon pasti yang membuat mereka menghadapi dunia di sekeliling mereka, terima kasih kepada kami anak kami akan mencari keberanian untuk ditolak oleh rasa ingin tahu dan meneroka dunia di sekitar mereka. Bagi anak yang berbakat, atau dengan masalah pembelajaran, ikatan kepercayaan dengan orang yang mencintai dan mengenalinya adalah lebih penting, kerana cara hidupnya tidak menyerupai apa yang akan dia temukan di seluruh dunia Kanak-kanak dan orang dewasa, jadi mereka memerlukan "penterjemah" dan "jurubahasa" dunia di sekeliling mereka dengan cara yang sama yang seluruh masyarakat perlu memahami tingkah laku mereka.
Adalah mungkin bahawa kita merasa takut dengan anak yang berbakat atau yang kita fikir kita tidak dapat menurunya, tetapi kita tidak boleh lupa bahawa ia adalah tepat bahawa otak istimewa yang menyebabkan kemahiran sosial, perasaan dan cara menyatakan dirinya juga sangat istimewa dan boleh menjadi sangat sengit, jadi mereka memerlukan lebih banyak daripada anak-anak lain yang mereka tahu, seperti ibu bapa dan adik-beradik yang tahu bagaimana untuk melihat di luar minda yang luar biasa, yang tahu bagaimana untuk menterjemahkan perasaan mereka.
Kebenarannya ialah anekdot, paling tidak, bahawa perkara penting adalah bahawa banyak kali banyak ibu dan bapa telah melakukan ini, pada masa-masa kecil dan selalu, Kita mesti sentiasa mempercayai dan memotivasi anak-anak kita. Mereka mungkin bukan jenius, tetapi pasti mereka masih mempunyai banyak matlamat untuk mencapai, misi kami, menjadi peminat terbaik mereka.
