Apabila menerangkan yang berbeza jenis masalah pendengaran yang sedia ada, kita boleh mengklasifikasikannya dalam banyak cara mengikut beberapa kriteria, seperti tahap kehilangan pendengaran, lokasi lesi, permulaan masalah pendengaran atau mengikut jenis penyakit.
Pembezaan di antara pelbagai jenis gangguan pendengaran adalah penting kerana terdapat perbezaan yang sangat penting dalam kemungkinan pendidikan dan campur tangan mereka.
Aspek yang membezakan antara gangguan pendengaran dengan masalah yang lebih atau kurang serius adalah sejauh mana ia membolehkan perkembangan bahasa oral secara normal; kita mungkin menghadapi masalah pendengaran yang tidak menjejaskan pengeluaran dan pemahaman lisan, sementara yang lain menjadikannya sangat sukar.
Dapat membezakan mereka adalah aspek yang sangat penting jika kita ingin tahu apa yang prognosis anak kita boleh. Mari kita lihat kriteria yang berbeza yang membantu kita membezakan pelbagai jenis masalah pendengaran.
Ijazah pendengaran
Ketajaman pendengaran adalah fakulti yang rosak pada tahap yang lebih besar atau lebih rendah, mula berbicara tentang gangguan pendengaran apabila kerugian menyebabkan pendengaran kurang dan kurang berfungsi. Untuk menentukan tahap kehilangan pendengaran diambil kira keamatan dan kekerapan. Semakin besar kehilangan pendengaran, semakin besar kesannya terhadap perkembangan bahasa dan proses kognitif. Kita dapat membezakan antara:
- Kerugian sedikit atau sedikit: kehilangan pendengaran adalah antara 20 hingga 40 desibel. Kanak-kanak dengan kehilangan ini menangkap ucapan dan belajar untuk bercakap secara spontan dengan betul. Tahap kerugian ini biasanya tidak disedari, sehingga dapat menyebabkan, jika tidak dirawat dengan baik, kesulitan belajar, kurang perhatian dan bahkan sedikit penundaan dalam ucapan dan bahasa. Mereka mendapat manfaat daripada penggunaan alat bantu pendengaran.
- Kehilangan purata: kehilangan pendengaran adalah antara 40 dan 70 desibel. Ucapan dianggap dan bahasa berkembang secara spontan, walaupun dengan beberapa masalah. Kegagalan untuk dirawat lebih awal boleh menyebabkan penundaan bahasa dan ucapan, masalah pembelajaran dan kurang perhatian. Mereka biasanya mendapat manfaat daripada penggunaan bantuan pendengaran dan sokongan terapi pertuturan.
- Kerugian yang teruk: kehilangan pendengaran adalah antara 70 dan 90 desibel. Bahasa tidak berkembang secara spontan. Pendengaran ucapan tidak mungkin dan masalah yang sama berlaku seperti kehilangan pendengaran tengah tetapi lebih teruk. Penggunaan bantuan pendengaran dan sokongan terapi pertuturan adalah penting.
- Kehilangan yang mendalam: kehilangan pendengaran adalah lebih daripada 90 decibels. Dalam jenis pendengaran ini, adalah mustahil untuk melihat bahasa dengan mendengar melalui alat bantuan pendengaran, jadi anda perlu menggunakan jenis penguat lain (seperti implan koklea). Akibat dari jenis kehilangan pendengaran ini boleh menjadi sangat penting jika mereka tidak dirawat dengan cepat.
- Cophosis atau jumlah kehilangan pendengaran: diberikan dari 120 decibels dan ia jarang berlaku
Lokasi lesi
Kriteria klasifikasi ini adalah yang paling banyak digunakan dari sudut pandangan perubatan, yang dapat membicarakan kehilangan pendengaran:
- Konduktif atau penghantaran: gangguan pendengaran adalah disebabkan oleh masalah yang terdapat di telinga luar atau telinga tengah. Mereka berasal dari kecacatan dan lesi di telinga, saluran pendengaran luaran, gegendang telinga atau rantai ossikel. Mereka biasanya kesukaran sementara, kerana mereka boleh pulih dalam ucapan, cara perubatan atau pembedahan.
- Neurosensori atau persepsi: masalah pendengaran menjejaskan telinga dalam dan saraf pendengaran, menghalang transformasi isyarat dan pengalirannya ke otak. Mereka memerlukan rawatan yang sangat khusus, serta peranti yang sangat khusus, seperti implan koklea.
- Bercampur: apabila terdapat masalah konduktif dan neurosensori.
Bermula masalah pendengaran
Mungkin pemboleh ubah klasifikasi yang paling penting untuk masalah pendengaran adalah masa apabila kehilangan pendengaran berlaku. Menurut kriteria ini, kita boleh bercakap tentang:
- Prelocutive atau prelual: gangguan pendengaran berlaku sebelum bermulanya bahasa, iaitu, sebelum tiga tahun lama. Dalam jenis ini kita juga boleh menemui dua jenis: kongenital (jika hadir dari kelahiran) atau memperoleh (muncul sebelum pemerolehan bahasa)
- Postlocutive atau postlingual: gangguan pendengaran berlaku apabila kanak-kanak sudah mula memperoleh bahasa lisan, iaitu, dari tiga tahun lama.
Jenis penyakit
Menurut kriteria ini, kita boleh mencari pelbagai jenis masalah pendengaran:
- Keturunan
- Pranatal: berasal dari toksin tertentu, jangkitan, (terutamanya rubella) dan gangguan metabolik atau lain-lain yang berlaku semasa kehamilan, menyebabkan lesi dalam sistem pendengaran embrio atau janin.
- Perinatals: penyebab yang paling kerap adalah anoksia (hampir kekurangan oksigen dalam tisu rahim), hiperbilirubinemia (biasanya disebabkan oleh ketidakcekapan faktor Rh) dan trauma obstetrik.
- Postnatal: faktor yang boleh menyebabkan mereka adalah jangkitan (seperti meningitis, bedak atau campak), keracunan ototoksik (antibiotik, salisilat atau ubat antineoplastik, antara lain), kecederaan kepala, otitis media kronik dan penyakit telinga dalam.
Seperti yang anda lihat, terdapat banyak dan sangat pelbagai jenis masalah pendengaranOleh itu, untuk lebih memahami asal-usul mana-mana defisit pendengaran, adalah sangat penting untuk membuat penilaian menyeluruh sebelum apa-apa jenis campur tangan, untuk menjadikannya sebaik mungkin untuk kanak-kanak.
Foto | LisaW123 dan willia4 pada Flickr In Babies dan lebih banyak | Saya hamil: Apa yang boleh membahayakan bayi saya?, Mengesyorkan ujian pendengaran kepada semua bayi yang baru lahir, defisit pendengaran kognitif yang disebabkan oleh tembakau pada bayi
