Lukisan yang tidak dinamakan untuk mengubah cara kanak-kanak mempelajari warna

Ima Moteki beberapa pereka Jepun telah mencipta beberapa Lukisan yang tidak dinamakan untuk mengubah cara kanak-kanak belajar warna. Daripada membawa nama bertulis atau jalur dengan warna yang terdapat lukisan ini, ia datang dalam tiub putih dengan persamaan warna utama yang membentuk warna cat yang ada di dalam tiub.

Sebagai contoh, oren diwakili oleh bulatan berwarna merah dan kuning dan dengan itu dengan pelbagai warna. Apa yang tidak berlaku kepada orang-orang ini ...

Menurut para pereka, Yusuke Imai dan Ayami Moteki, alasan untuk tidak menamakan lukisan itu adalah untuk dapat memberikan makna yang lebih luas dan mendalam kepada warna itu sendiri. Dengan cara itu kanak-kanak boleh mengalami dan berasa lebih bebas untuk membentuk warna mereka sendiri. Ia juga membantu memahami asas-asas pembentukan warna kerana dengan menyatakan warna yang dikandungnya melalui persamaan warna, kanak-kanak dapat memahami bahawa jumlah warna yang lebih atau kurang daripada satu jenis atau hasilnya akan menjadi warna yang berbeza. , sesuatu yang pasti akan membantu anda pada masa akan datang untuk mencapai lebih banyak warna realistik atau hanya warna yang anda cari.

Siapa tahu, mungkin dalam beberapa tahun kita tidak bercakap tentang kayu merah jambu atau mutiara kelabu tetapi kira-kira putih dengan 10% merah dan perkara-perkara seperti itu. Walaupun ia mungkin tidak berguna di sana, tetapi idea sebagai kaedah pembelajaran telah kelihatan hebat.