Dua bulan yang lalu Kongres Kebangsaan Ke-12 Persatuan Kardiologi Pediatrik Sepanyol dan Penyakit Jantung Congenital (SECPCC) telah berlaku, yang membahas bermasalah di peringkat persekolahan dihadapi oleh kanak-kanak antara tiga dan 18 yang menderita beberapa jenis penyakit jantung.
Kesimpulan yang diperoleh difokuskan pada kepentingan anak-anak dengan masalah jantung yang dirawat di hospital selama sekurang-kurangnya satu bulan dalam tahun pertama kehidupan mereka, boleh akan dinilai dalam Perhatian Awal, untuk mengelakkan gangguan pembelajaran atau kesukaran.
Penyakit jantung dan gangguan pembelajaran atau sosialisasi
Penyakit jantung kongenital adalah kecacatan kongenital dengan kejadian tertinggi di Sepanyol, yang menjejaskan purata lapan daripada setiap seribu bayi dilahirkan. Ini bermakna 4,000 kes baru setiap tahun, yang mana lebih daripada 120,000 orang muda dan orang dewasa yang hidup secara kronik dengan patologi ini di negara kita.
Kemajuan perubatan dekad baru-baru ini telah membolehkan hampir 85 peratus kanak-kanak dengan masalah jantung mencapai dewasa, jadi kebimbangan keluarga terjejas juga dilanjutkan kepada bidang yang berkaitan dengan kualiti hidup anak-anak mereka.
Dan salah satu daripada keprihatinan utama ini adalah kesukaran yang dihadapi oleh anak-anak pada masa persekolahan, dan ini termasuk proses pembelajaran dan hubungan sosial anak-anak.
Siasatan bersama yang dijalankan oleh sembilan organisasi untuk membantu kanak-kanak yang mengalami penyakit jantung kongenital di Sepanyol mempersembahkan hasilnya di Kongres Kebangsaan Ke-12 Persatuan Kardiologi Pediatrik Sepanyol dan Penyakit Jantung Congenital (SECPCC), yang diadakan di San Sebastián pada Mei lepas.
Kajian ini, yang dipromosikan oleh Yayasan Menudos Corazones, memberi amaran tentang keperluan untuk menilai kanak-kanak dengan masalah jantung dalam Penjagaan Awal. telah dimasukkan ke hospital selama sekurang-kurangnya satu bulan dalam tahun pertama kehidupan mereka.
Dengan cara ini, mereka mengesahkan bahawa risiko gangguan pembelajaran atau sosialisasi atau kesukaran yang dibentangkan oleh peratusan remaja yang rendah dengan patologi ini dapat dielakkan atau diminimumkan.
Kesimpulan kajian itu diperolehi selepas tinjauan 525 keluarga dengan kanak-kanak berusia antara tiga dan 18 tahun dengan masalah jantung. Daripada kanak-kanak ini, lebih daripada 70 peratus telah dikendalikan sebelum hari pertama mereka, dan 26 peratus daripadanya telah dimasukkan ke hospital selama lebih dari sebulan.
"Peta pertama kesukaran pembelajaran dan sosialisasi kanak-kanak dengan penyakit jantung kongenital" juga menunjukkan bahawa hampir 27 peratus ibu bapa dengan anak-anak dari enam tahun telah menyatakan bahawa juga anak-anak mereka telah didiagnosis dengan gangguan pembelajaran atau sosialisasi, antara yang menonjol:
- Gangguan defisit perhatian,
- Gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD)
- Disleksia,
- Dysgraphia,
- Disortografik,
- Gangguan komunikasi sosial
- Gangguan Spektrum Autisme
Di samping itu, peratusan ketara orang tua ekuestrian berkata, walaupun tidak mempunyai diagnosis, anak-anak mereka dengan penyakit jantung kongenital juga menghadapi masalah di kawasan yang disebutkan.
"Ia mengikutinya sesetengah gangguan didiagnosis lewat dan lain-lain boleh diminimumkan atau dielakkan sekiranya mereka bertindak mengikut masa, pada tahun-tahun pertama kehidupan "- kata Aurora Pimentel, dari Menudos Corazones, penyelaras penyelidikan.
Cabaran lain di peringkat sekolah
Penyelidikan ini juga menghasilkan data penting lain mengenai peringkat sekolah kanak-kanak dengan penyakit jantung kongenital dan umur antara lapan dan 18 tahun.
Daripada jumlah ini, 29 peratus telah memerlukan penyesuaian kurikulum, hampir 21 peratus telah mengulang kursus, dan peratusan yang sama telah melepasi kursus tetapi dengan subjek yang belum selesai. Di samping itu, 46 peratus mempunyai atau mempunyai kesulitan dalam kalkulus atau matematik, dan hampir 40 peratus secara bertulis.
Oleh itu, dari Menudos Corazones menegaskan pentingnya semua masyarakat autonomi memberikan penjagaan awal kepada kanak-kanak dengan penyakit jantung kongenital yang telah dimasukkan ke hospital selama sekurang-kurangnya satu bulan dalam tahun pertama kehidupan mereka.
"Kajian ini menyoroti pentingnya organisasi kanak-kanak dan orang-orang muda dengan penyakit jantung kongenital yang bekerjasama, mengumpulkan pengalaman dan memperoleh keputusan yang amat berguna untuk ahli kardiologi. Nilai yang entiti pesakit menyumbang kepada pengetahuan tentang masalah Kehidupan harian mereka yang terjejas adalah sangat besar "- terangkan Dr. Begoña Manso, dari SECPCC.
Dalam tahun-tahun kebelakangan ini Penjagaan yang baru lahir dengan penyakit jantung kongenital telah bertambah baik. Salah satu faktor yang menyumbang kepada peningkatan ini adalah kemajuan yang telah berlaku dalam diagnosis pranatal sejumlah besar pesakit.
Sebaik sahaja diagnosis dibuat, sokongan sosial dan perkembangan saluran yang memperbaiki keadaan kanak-kanak yang sakit dan keluarga mereka adalah penting. Dan dalam erti kata ini, peringkat sekolah menjadi play, tindak balas profesional yang betul, dan bantuan yang diperlukan oleh anak untuk mengelakkan atau merawat masalah pembelajaran.
